中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 董少校) 國(guó)外受眾如何理解“命運(yùn)共體體”這個(gè)表述?對(duì)中國(guó)的外交關(guān)系有怎樣的影響?1月16日,上海交通大學(xué)舉行2017年度國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“中國(guó)特色大國(guó)外交的話語(yǔ)構(gòu)建、翻譯與傳播研究”開(kāi)題報(bào)告會(huì),開(kāi)展以“語(yǔ)料庫(kù)+”為特色的話語(yǔ)研究。

該項(xiàng)目由上海交通大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng)胡開(kāi) 寶教授領(lǐng)銜申報(bào),將利用前期已建立的外交話語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)、記者招待會(huì)漢英口譯語(yǔ)料庫(kù)和涉華國(guó)際新聞?wù)Z料庫(kù)等,在分析大量外交話語(yǔ)語(yǔ)料及其翻譯文本的基礎(chǔ)之上,探討中國(guó)特色大國(guó)外交話語(yǔ)的構(gòu)建、翻譯與傳播的原則、策略與方法。

本課題研究將歷時(shí)4年多,分為3個(gè)階段。第一階段以中國(guó)特色大國(guó)外交文獻(xiàn)的研讀為基礎(chǔ),總結(jié)中國(guó)特色大國(guó)外交思想及其話語(yǔ)體系。第二階段以語(yǔ)料庫(kù)的應(yīng)用為基礎(chǔ),從話語(yǔ)構(gòu)建、話語(yǔ)翻譯與話語(yǔ)傳播等層面對(duì)中國(guó)特色大國(guó)外交話語(yǔ)進(jìn)行多層面研究。第三階段側(cè)重于研究中國(guó)特色大國(guó)外交話語(yǔ)的構(gòu)建、翻譯與傳播聯(lián)動(dòng)及其機(jī)制的建立,以及中國(guó)特色大國(guó)外交話語(yǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)綜合平臺(tái)的建設(shè)。