
會議以培養(yǎng)造就一大批具有國際水平的戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊為工作根本遵循,著眼于提升青少年科技創(chuàng)新實踐能力和綜合素質(zhì),全面推動智能科技教育向更深層次發(fā)展,開創(chuàng)具有新時代特點且能夠適應(yīng)未來社會發(fā)展需求的青少年科技創(chuàng)新工作新局面。
會議針對青少年科技創(chuàng)新工作做出了具體部署:在全國開展青少年科技創(chuàng)新綜合實踐基地建設(shè)工作,為青少年搭建智能科技學(xué)習(xí)、互動、交流、競技平臺;依托“金橋獎”開展青少年智能科技創(chuàng)新金橋大賽,選拔培養(yǎng)青少年科技創(chuàng)新人才;搭建青少年智能科技實用能力測評體系,開展青少年智能科技實用能力評定工作,為青少年科學(xué)學(xué)習(xí)提供數(shù)據(jù)參考;開展智能科技創(chuàng)新教育論壇工作,為青少年搭建以人工智能為核心的跨學(xué)科學(xué)習(xí)交流和綜合實踐平臺;開展智能科技教育精準(zhǔn)扶貧工作,穩(wěn)步實施智能科技教師培訓(xùn)和“人工智能社區(qū)行”活動。
會議上,中國技術(shù)市場協(xié)會會長陶元興對少科委開展的主要工作提出了要求,青少年科技創(chuàng)新工作委員會主任張國權(quán)就2018年度主要工作做出具體安排。

會后,參會人員共同見證了2018青少年智能科技創(chuàng)新金橋大賽正式啟動。
2018年青少年智能科技創(chuàng)新金橋大賽為首次舉辦,大賽面向全國青少年,采取先省級賽、后全國賽的形式自下而上逐級選拔。
本屆大賽分為三個階段。第一階段為4—5月,由省級大賽組織單位開展報名,同時開展選拔賽;第二階段為6—7月,由省級大賽組織單位開展決賽,進(jìn)行資格審查、項目查新和終評;第三階段為8月,由大賽辦公室組織全國總決賽,開展項目資格審查、項目查新和終評。獲獎單位、團(tuán)體和個人,按照規(guī)定名額和標(biāo)準(zhǔn),由少科委報請中國技術(shù)市場協(xié)會參加“金橋獎”評選。
據(jù)悉,中國技術(shù)市場協(xié)會青少年科技創(chuàng)新工作委員會自成立以來,深入開展以人工智能為核心的跨學(xué)科全面思維訓(xùn)練和綜合素質(zhì)教育工作,指導(dǎo)編寫出版了《智能科技基礎(chǔ)》系列教材,研究形成了包括啟蒙階段、認(rèn)知階段和模仿階段在內(nèi)的完整智能科技教育體系,旨在通過以人工智能為核心的跨學(xué)科全面思維訓(xùn)練,提高青少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新思維和科技實踐能力。