中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李澈）“球進(jìn)了！”在5月19日揭幕的全國科技活動(dòng)周上，全國中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽展位，一群小朋友正手舞足蹈地沉浸在一場(chǎng)機(jī)器人足球賽中，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張激烈，吸引了諸多觀眾駐足觀看。

作為全國科技活動(dòng)周的重要科普示范活動(dòng)，全國中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽從2017年創(chuàng)立伊始，就吸引了來自全國20多個(gè)省份的中小學(xué)參賽隊(duì)伍報(bào)名參加。大賽圍繞國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略和青少年創(chuàng)新思維養(yǎng)成而設(shè)計(jì)，注重提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、培育創(chuàng)客精神，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注和解決身邊的社會(huì)問題，力求使學(xué)生在自由創(chuàng)想、親身體驗(yàn)、動(dòng)手實(shí)踐過程中，讓科技更有溫度，更有意思。

本屆“創(chuàng)·造”大賽的主題為“科技冬奧·智慧城鎮(zhèn)”，聚焦如何通過奧運(yùn)來帶動(dòng)節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展、改進(jìn)奧運(yùn)場(chǎng)館設(shè)計(jì)及城市體系優(yōu)化，如何通過奧運(yùn)最大地發(fā)揮其輻射效應(yīng)，便利百姓生活與出行等。大賽落實(shí)《北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)中小學(xué)生奧林匹克教育計(jì)劃》，創(chuàng)設(shè)情境為：我是冬奧設(shè)計(jì)師——在北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)舉辦地，依據(jù)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的辦奧理念，就如何建設(shè)一個(gè)智慧、綠色、宜居的冰雪運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館及冬奧小鎮(zhèn)，提出有創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)和實(shí)施方案。目前，第二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽已經(jīng)全面啟動(dòng)，將分為網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽和現(xiàn)場(chǎng)決賽兩部分，并試點(diǎn)專項(xiàng)比賽。

在全國科技活動(dòng)周全國中小學(xué)生創(chuàng)·造大賽展位上，大屏幕循環(huán)播放著“我不是個(gè)‘好’老師”微電影。本片講述三名教師“慫恿”創(chuàng)造的潛能、“鼓吹”創(chuàng)新的思想、“放任”創(chuàng)想的靈感的故事，引發(fā)社會(huì)廣泛討論。作品成功入選科技部2017年全國優(yōu)秀科普微視頻作品。這幾位教師在科技周期間帶著他們最新的教學(xué)成果來到展位上，對(duì)公眾進(jìn)行通俗化講解、實(shí)驗(yàn)演示、互動(dòng)體驗(yàn)，以通俗易懂的方式向來往的觀眾進(jìn)行講解他們眼中的創(chuàng)新文化。為了進(jìn)一步提升帶隊(duì)教師的指導(dǎo)水平，大賽組委會(huì)今年已經(jīng)在長(zhǎng)春、成都、昆明進(jìn)行了三場(chǎng)“創(chuàng)·造”教育名師培訓(xùn)，為創(chuàng)客教師提供創(chuàng)客教育理念、操作方法、課程模式培訓(xùn)。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還展示了參賽隊(duì)員的優(yōu)秀作品，如有智能存錢罐、北極熊計(jì)時(shí)器、婚慶創(chuàng)意高腳杯、科考地圖等。小選手們也親臨現(xiàn)場(chǎng)為觀眾作介紹。此外，展區(qū)還開展了“Lacer block工作坊”，不同年紀(jì)的小選手們興致盎然地做著現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)意拼貼。

據(jù)悉，第二屆全國中小學(xué)生創(chuàng)?造大賽由科技日?qǐng)?bào)社、中國發(fā)明協(xié)會(huì)主辦，北京國科傳媒文化有限公司承辦，中國科技網(wǎng)、中國科普網(wǎng)等單位協(xié)辦。