中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 熊杰 通訊員 洪利源）近日，“基礎(chǔ)教育課程建設(shè)發(fā)展論壇暨2025德旺基礎(chǔ)教育論壇”在廈門舉行。論壇上，廈門集美中學(xué)作為承辦方，介紹了學(xué)校開設(shè)特色課程，培養(yǎng)有家國情懷僑生課程建設(shè)的經(jīng)驗。

廈門市集美區(qū)是著名僑鄉(xiāng)，也是愛國僑領(lǐng)陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)。2025年9月，集美中學(xué)迎來首屆“僑生班”22名新生。2025年初，集美中學(xué)發(fā)布面向海外的招生簡章，這是近年來集美中學(xué)首次自主招收“僑生班”。

這些僑生大多有一定漢語言基礎(chǔ)，正式入學(xué)后，他們進(jìn)入普通班或集美中學(xué)“誠毅班”學(xué)習(xí)。在生活上，學(xué)校為僑生們配備了生活班主任、中文課程輔導(dǎo)教師等。

集美中學(xué)從僑生課程建設(shè)抓起，并充分發(fā)揮課程育人的核心功能，構(gòu)建了以“學(xué)業(yè)基礎(chǔ)課程群、中華文化課程群、拓展實踐課程群”為支撐的“三位一體”課程體系。

學(xué)校的“學(xué)業(yè)基礎(chǔ)課程群”致力于為僑生構(gòu)建扎實的知識根基，其在全面覆蓋國家基礎(chǔ)課程的前提下，針對僑生學(xué)業(yè)基礎(chǔ)差異進(jìn)行精準(zhǔn)銜接。

在實施“中華文化課程群”過程中，學(xué)校通過學(xué)科融合，來提升僑生的綜合素養(yǎng)。例如在“絲綢之路”主題教學(xué)中，學(xué)校組織語文、歷史、地理三門學(xué)科教師協(xié)同授課，分別從文學(xué)意境、歷史脈絡(luò)與地理環(huán)境影響等角度進(jìn)行講解，讓僑生對中華文化有系統(tǒng)認(rèn)知。

“拓展實踐課程群”內(nèi)容主要是讓學(xué)生走出校門，進(jìn)行實踐體驗。學(xué)校組織僑生走進(jìn)廈門國際合作中心，沉浸式感受廈門對外開放的蓬勃活力，并深入了解本土企業(yè)“出海”的實踐路徑等。

此外，集美中學(xué)還堅持“差異教學(xué)”，做到“一生一策”，學(xué)校依托AI智能診斷系統(tǒng)，對僑生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、認(rèn)知風(fēng)格與適應(yīng)狀態(tài)進(jìn)行動態(tài)評估，并生成個性化方案。