中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京3月6日訊（記者 林煥新）“據(jù)預(yù)測，到2030年全球57%的工作時長可被自動化，AI也將催生大量人機協(xié)同型新崗位?！比珖舜蟠?、科大訊飛董事長劉慶峰表示，在AI時代轉(zhuǎn)型期，存在技術(shù)影響速度快、“就業(yè)極化”風(fēng)險上升、人才供給與產(chǎn)業(yè)需求出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性矛盾等痛點。今年全國兩會，他建議系統(tǒng)應(yīng)對AI時代就業(yè)變革，推動人工智能普惠發(fā)展。

劉慶峰建議，以“全民AI素養(yǎng)+AI復(fù)合型人才”為主線，重塑教育與人才培養(yǎng)體系。在基礎(chǔ)教育中，做好科學(xué)教育加法，普及AI通識教育，夯實“人機協(xié)同”的認知框架。在職業(yè)教育中，建設(shè)“人機協(xié)作”模塊化課程與實訓(xùn)體系，提升AI實操能力。在高等教育中，加快“AI+X”交叉學(xué)科建設(shè)，推動科研范式變革，優(yōu)化人才培養(yǎng)目標(biāo)與能力素質(zhì)模型，培養(yǎng)AI復(fù)合型創(chuàng)新人才。在繼續(xù)教育中，強化國家智慧教育平臺AI課程供給，提升全民數(shù)字適應(yīng)力。

劉慶峰建議，強化轉(zhuǎn)型期穩(wěn)崗轉(zhuǎn)崗公共支持與培訓(xùn)，做好社會保障托底。建設(shè)全國互認的AI培訓(xùn)體系，打通培訓(xùn)與就業(yè)流動堵點，提升勞動者技能可遷移性與市場匹配效率。做強公共培訓(xùn)與實訓(xùn)供給，提供“培訓(xùn)—測評—推薦—跟蹤”一體化服務(wù)，提升培訓(xùn)成效。強化社會保障托底與再就業(yè)支持聯(lián)動，設(shè)立過渡性幫扶機制，完善失業(yè)保險制度，有效緩沖職業(yè)中斷帶來的收入波動沖擊。

他還建議，建立協(xié)同機制并制定專項行動計劃，推動全社會完成從“被動應(yīng)對”AI挑戰(zhàn)向“主動塑造”AI就業(yè)友好型社會的轉(zhuǎn)變。