“瀏陽河，彎過了幾道彎，幾十里水路到湘江……”近日，在湖南某醫(yī)院的安寧療護病房里，兩名年輕志愿者的歌聲輕輕響起，驅散了病房里的沉悶。墻角的心電圖監(jiān)護儀上，患者的氧飽和度數(shù)值從86、87逐步攀升至91、92，一旁的家屬緊緊握住志愿者的手哽咽道：“這是媽媽最愛的歌，她肺部感染多日，血氧一直不穩(wěn)，沒想到聽著歌，呼吸順暢了許多，太謝謝你們了。”

這兩名志愿者，來自湖南女子學院社會發(fā)展學院“小水滴”志愿服務隊。這支由近百名“00后”老年學專業(yè)學生組成的隊伍，正如其名，以水滴般的堅韌與溫潤，默默陪伴在臨終患者身邊，守護著他們生命的最后時光。成立一年來，在專業(yè)教師的系統(tǒng)指導下，隊員們完成十余次安寧療護專項培訓，累計志愿服務時長數(shù)百小時，將課堂上學到的老年學知識，轉化為病房里的貼心陪伴，為臨終患者送去心靈的慰藉。

“安寧療護的核心不是治療，而是陪伴，是讓每一位患者都能有尊嚴地走完人生最后一程?！焙吓訉W院社會發(fā)展學院老年學專業(yè)負責人陳詩雨介紹，隨著人口老齡化進程加快，安寧療護的社會需求日益凸顯，而專業(yè)、有溫度的陪伴，正是許多臨終病房的短板?！罢强吹竭@一需求，有醫(yī)院主動與我們對接，希望借助老年學專業(yè)學子的專業(yè)素養(yǎng)和耐心，為臨終患者帶去溫暖。”

對湖南女子學院而言，安寧療護志愿服務，更是一堂行走的“生死教育”課。讓青年學子走出課堂、走進病房，在近距離陪伴臨終患者的過程中，不僅能深化專業(yè)認知，更能錘煉責任擔當，讓書本上的理論知識，變成滋養(yǎng)他人、成長自我的實際力量。也正是基于這樣的育人理念，“小水滴”志愿服務隊應運而生，成為連接青年學子與臨終患者的溫情紐帶。

這份看似溫柔的陪伴，起初卻讓不少“00后”志愿者犯了難。初入病房時，面對患者蒼白的臉龐、微弱的呼吸，許多隊員手足無措?！安恢涝撜f什么，生怕一句話說錯，戳中老人的痛處。”志愿者吳素華回憶起第一次進病房的場景，依舊印象深刻。那時的她雙手攥著衣角，臉上的笑容帶著幾分青澀與慌亂。

好在有專業(yè)教師的耐心引導和一次次實踐的打磨，這些志愿者們漸漸褪去青澀與膽怯，慢慢摸索出合適的陪伴方式，用專業(yè)與真誠，溫暖著每一位患者。

他們學會了傾聽與共情，不評判、不打斷，靜靜坐在病床邊，做老人最忠實的聽眾。有一位晚期肺癌老人，總愛反復講述自己年輕時的當兵經(jīng)歷，那些戰(zhàn)火歲月里的并肩作戰(zhàn)，那些難以忘懷的青春記憶，他翻來覆去講了不下十遍?！耙婚_始覺得重復，后來才明白，每一次講述，都是老人對過往的回望，也是對抗病痛的力量?！敝驹刚咄跤辖苷f，老人不需要過多回應，只要有人愿意傾聽，就足夠了。

他們學會了用撫觸傳遞溫暖，對于那些身體虛弱、難以開口的患者，一個輕柔的握手、一次溫暖的輕撫，遠比話語更有力量。

守護他人的同時，這些“00后”學子也在悄然成長。見證著一個個生命的落幕，他們更加懂得珍惜當下、珍惜親情，也更加明晰了自身專業(yè)的價值與意義?！翱吹交颊咭驗槲覀兊呐惆椋劾镏匦掠辛斯?，我真切感受到了‘被需要’的價值……”談及志愿服務的收獲，“小水滴”們有著最樸素的感悟。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 余杏 通訊員 王雨欣 賴勝蘭）