中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）5月20日，以“藝啟臨港”為名，上海建橋?qū)W院舉行藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“回聲地圖”畢業(yè)展暨校企聯(lián)合作品展、珠寶學(xué)院“臨境”畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展以及外語與國際教育學(xué)院全英文專業(yè)畢業(yè)展，集中展示青年學(xué)子畢業(yè)設(shè)計(jì)成果。 

展覽現(xiàn)場，臨港數(shù)字文化產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟正式啟航，“中國工藝美術(shù)大師——朱炳仁大師工作室”揭牌，政、校、企三方協(xié)力，搭建起高校、企業(yè)、區(qū)域協(xié)同育人的新平臺。 

此次展覽作品深度融合臨港元素、非遺文化、AI創(chuàng)意、濱水景觀與新農(nóng)村建設(shè)等主題，展現(xiàn)出青年學(xué)子服務(wù)區(qū)域發(fā)展的創(chuàng)新潛力。記者了解到，不少學(xué)生作品從課堂作業(yè)直接走進(jìn)商業(yè)綜合體與公共文化空間，成為直面市場檢驗(yàn)的“產(chǎn)品”。

珠寶學(xué)院“臨境”展區(qū)設(shè)在藍(lán)鯨世界購物中心，一件件精美的珠寶首飾作品吸引了大批觀眾駐足欣賞。

“今年畢業(yè)設(shè)計(jì)最大的特點(diǎn)就是‘真題真做’。”該校珠寶學(xué)院院長朱玉介紹，像《湖岸風(fēng)吟》《雙塔金璟》等作品，學(xué)生將目光投向滴水湖金融灣等地標(biāo)，用K金、貝母與培育鉆石重構(gòu)現(xiàn)代建筑美學(xué)。 企業(yè)的研發(fā)需求直接變成學(xué)生的功課，優(yōu)秀作品直接進(jìn)入市場。

展覽現(xiàn)場，來自梵克雅寶藝術(shù)中心、老鳳祥等的業(yè)界代表對學(xué)子作品給予充分肯定。 

“這種產(chǎn)教融合的培養(yǎng)模式，給了孩子立足社會的底氣。”畢業(yè)生家長李女士告訴記者，孩子的設(shè)計(jì)作品已經(jīng)被企業(yè)相中了，她在學(xué)校還接觸到了實(shí)驗(yàn)室里“培育鉆石”的高科技。

在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院“回聲地圖”畢業(yè)展藝術(shù)與科技專業(yè)展區(qū)，參展作品涵蓋視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技四大專業(yè)方向，均緊密對接企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，從海棠文化節(jié)文創(chuàng)禮盒、主視覺設(shè)計(jì)，到空間方案、數(shù)字交互內(nèi)容，均在企業(yè)導(dǎo)師與專業(yè)教師的共同指導(dǎo)下完成，成功打通“課堂—實(shí)訓(xùn)—落地”的全鏈條。

展覽現(xiàn)場，多家企業(yè)主動遴選人才、簽訂合作協(xié)議，其中21%的學(xué)生入選朵云書院優(yōu)秀畢業(yè)展，30%的作品被企業(yè)采納應(yīng)用。

“我們的課堂就設(shè)在產(chǎn)業(yè)鏈上。今年臨港大力發(fā)展數(shù)字文旅，我們就調(diào)整課程重心，培養(yǎng)既懂藝術(shù)又懂技術(shù)的復(fù)合型人才?；芈暤貓D的主題，寓意就是讓青年的創(chuàng)意回應(yīng)時(shí)代召喚，讓作業(yè)變作品、作品變產(chǎn)品?！痹撔Ｋ囆g(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長葛洪波說。

在外語與國際教育學(xué)院展區(qū)，還設(shè)立了“跨文化傳播”互動區(qū)，畢業(yè)生用流利的英語向國際友人講述中國設(shè)計(jì)的故事，讓“藝啟臨港”的聲音傳播得更遠(yuǎn)。