“抬頭、收腹、兩肩后張，目光平視前方！”初夏午后，廣西浦北縣北通鎮(zhèn)中心小學(xué)的塑膠操場(chǎng)上，五年級(jí)學(xué)生李明渾身緊繃，哪怕額角的汗珠順著下頜滑落也紋絲不動(dòng)。誰(shuí)能想到，幾個(gè)月前他還是個(gè)連5分鐘站立都會(huì)左搖右晃、課間追跑打鬧的“小頑皮”，如今已成為國(guó)防課后服務(wù)課上挺拔的“小標(biāo)兵”。

2026年春季學(xué)期起，北通鎮(zhèn)中心小學(xué)將國(guó)防教育全面融入課后服務(wù)體系，面向全鎮(zhèn)19所村級(jí)小學(xué)的6000余名學(xué)生，推出“北小少年·強(qiáng)國(guó)有我”特色育人課程。目前，該校已累計(jì)開(kāi)展專題教學(xué)19場(chǎng)，讓愛(ài)國(guó)強(qiáng)軍的種子在鄉(xiāng)村孩子心中悄然萌發(fā)。

與常見(jiàn)的文體興趣課不同，該校專門組建了一支由退役軍人轉(zhuǎn)崗教師和專職體育教師組成的10人專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，將部隊(duì)的規(guī)范化作風(fēng)與標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練技法引入鄉(xiāng)村校園。該教學(xué)團(tuán)隊(duì)并未照搬高強(qiáng)度軍事訓(xùn)練，而是立足小學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，將軍姿、隊(duì)列、簡(jiǎn)易軍體武術(shù)等軍事體驗(yàn)內(nèi)容，與校園文明禮儀、行為規(guī)范養(yǎng)成有機(jī)融合。

“站軍姿不只是練形體，更是練定力、守規(guī)矩?！蓖艘圮娙顺錾淼捻f老師介紹，每次訓(xùn)練前，教練都會(huì)先講解動(dòng)作背后的紀(jì)律意義，再分步驟示范、手把手糾正。

訓(xùn)練間隙的“軍營(yíng)小課堂”，是孩子們最期待的時(shí)刻。退役軍人教師拿出珍藏多年的軍功章、泛黃的老照片，結(jié)合站崗執(zhí)勤、野外駐訓(xùn)的真實(shí)經(jīng)歷，娓娓講述軍旅生涯的酸甜苦辣。孩子們聽(tīng)得入神、記得牢固，更能產(chǎn)生共鳴。該校四年級(jí)學(xué)生劉強(qiáng)在課后日記中寫(xiě)道：“以前總覺(jué)得國(guó)防是大人和軍人的事，離我們很遠(yuǎn)?，F(xiàn)在才明白，站好每一次軍姿、守護(hù)好班集體榮譽(yù)，都是少年為強(qiáng)國(guó)出力的小事。”

北通鎮(zhèn)中心小學(xué)黨委書(shū)記周業(yè)海表示，下一步將著力完善國(guó)防特色課程體系，增加模擬行軍拉練、國(guó)防主題研學(xué)、軍事科技小制作等實(shí)景化教學(xué)模塊，推動(dòng)國(guó)防教育長(zhǎng)效化、體系化開(kāi)展，讓國(guó)防實(shí)踐真正成為錘煉少年品格、促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展的重要一環(huán)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 歐金昌 通訊員 孫培春 龍泉麗 翁海娟）