中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 馮凱敏 高陽 賈馮翔 記者 林煥新）川陜革命老區(qū)石刻標語、烈士墓碑等數(shù)量龐大、分布零散，長期受到風雨侵蝕，多處崖壁石刻字跡模糊、碑文磨損嚴重，傳統(tǒng)的人工拓印、紙質(zhì)存檔難以實現(xiàn)長效保護。近日，南通科技職業(yè)學院人工智能學院“數(shù)智紅途”實踐團、園林藝術(shù)學院“紅色基因傳承社”實踐團師生前往川陜革命老區(qū)，歷時7天分赴9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢開展高精度數(shù)字化搶救，讓紅色文脈在新時代煥發(fā)新生。

“赤化全川”，是四川省通江縣沙溪鎮(zhèn)紅云崖村崖壁上的紅軍石刻標語。烈日下，團隊架設(shè)三維掃描設(shè)備，對每道石刻紋理進行多角度數(shù)據(jù)采集?！把卤诜垂?、植被遮擋，采集難度很大?！眻F隊成員、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學生陳浩然半蹲在崖壁旁，一邊調(diào)整參數(shù)一邊說，“但一想到這些字是當年紅軍戰(zhàn)士一筆一畫鑿上去的，我們就不能放過任何細節(jié)?！?/p>

在陜西省鎮(zhèn)巴縣黎壩鎮(zhèn)深山，師生輾轉(zhuǎn)找到宋明修、黎正剛兩位烈士的墓碑。因年久風化，碑文上的字跡已難以辨認。學生們俯身清理雜草、用清水擦拭碑面，逐字逐句辨認殘存文字，用拓印和拍攝手段進行記錄。通過當?shù)乩先说闹v述，學生們了解了兩位烈士的革命事跡，站在墓前深深鞠躬?！耙郧霸谡n本上讀到‘犧牲’，總沒有清晰的認知。站在這里，我才知道這兩個字有多重?！薄凹t色基因傳承社”實踐團成員徐碩說。

7天時間，團隊共走訪紅色遺址20余處、蘇維埃政府舊址5處，尋訪瞻仰烈士墓碑近400座，完成15處紅色遺址保護修復與標準化數(shù)字建檔，精準采集13處珍貴紅軍石刻標語高清數(shù)據(jù)，通過三維掃描、影像定格、細節(jié)修復、分類歸檔等專業(yè)操作，為瀕危紅色遺存建立起完整數(shù)字檔案。

“野外紅色遺存不可再生，數(shù)字化建檔是對紅色資源安全而長久的守護?！薄皵?shù)智紅途”實踐團指導老師王晴說，“這場跨越千里的實踐不僅是技術(shù)練兵，更是一場信仰的遠征?！?/p>

守護紅色文脈的同時，實踐團深耕基層公益服務，助力老區(qū)青少年成長。在鎮(zhèn)巴縣小洋鎮(zhèn)社區(qū)，園林藝術(shù)學院黨總支與鎮(zhèn)巴縣紅十字會聯(lián)合開展幫扶活動，為孩子們送上定制文具和心愿禮品。在通江縣紅軍小學，“數(shù)智紅途”實踐團開展“劉瑞龍：從川陜到江海的革命征程”專題宣講，將紅色故事與科技體驗融合，為孩子們上了一堂可聽、可視、可感的思政課。

陜西省漢中市鎮(zhèn)巴縣委副書記高棟梁說：“大學生帶著技術(shù)、帶著溫度走進老區(qū)，既搶救了珍貴紅色資源，又帶來了優(yōu)質(zhì)科普與思政教育，真正實現(xiàn)紅色資源保護、紅色文化傳播、老區(qū)教育幫扶的多方共贏。”