廣西梧州市蒙山縣長(zhǎng)坪瑤族鄉(xiāng)，群山環(huán)繞，平均海拔700多米。這里有一所民族小學(xué)，校長(zhǎng)鄧志琴是土生土長(zhǎng)的瑤族人。30年前，21歲的她從師范畢業(yè)，放棄了縣城的工作機(jī)會(huì)，毅然回到這片大山，成為一名代課教師，孩子們都叫她“校長(zhǎng)媽媽”。

30年前，鄧志琴回到家鄉(xiāng)這所學(xué)校時(shí)，校舍破舊，桌椅簡(jiǎn)陋，但孩子們的眼神里滿是渴望。她在心里默默發(fā)誓：要用知識(shí)為瑤鄉(xiāng)孩子撐起一片求學(xué)的藍(lán)天。

學(xué)校距離縣城27公里，早年辦學(xué)條件艱苦，連課本都要到縣城領(lǐng)取。鄧志琴買了一輛二手跨騎式摩托車，成了瑤鄉(xiāng)第一個(gè)騎跨騎式摩托車的女教師。山路崎嶇泥濘，她一路摔摔打打，身上留下了不少傷疤。有一次，她領(lǐng)課本返程時(shí)突遇暴雨，連人帶車摔在山崖邊，腿部流血不止。她忍著劇痛，把散落的書本一捆捆撿起來，硬是把書全部運(yùn)回了學(xué)校。看到孩子們捧著新書眼里放光，她說：“所有的疲憊和疼痛，一下子就沒了?！?/p>

2009年，她的丈夫離世，留下兩個(gè)年幼的孩子和塌了半邊天的家。走，還是留？她看著孩子們求知的眼神，告訴自己：“我要留下來。再苦、再難，我也要替山里的孩子守住求學(xué)的希望。”

瑤鄉(xiāng)的孩子從小講瑤族方言，大多聽不懂普通話。鄧志琴用了兩年時(shí)間，走遍了周邊的村寨，摸索出一套適合瑤鄉(xiāng)孩子的教學(xué)方法，幫助孩子們一步步攻克語言關(guān)。

學(xué)生小魏剛?cè)雽W(xué)時(shí)基礎(chǔ)薄弱，性格自卑。鄧志琴一次次耐心輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他：“你并不比別人差，只是起步慢一點(diǎn)?！甭?，小魏的成績(jī)變好了，人也變得自信了。后來，他考上了沈陽師范大學(xué)并攻讀碩士。每次回來看望鄧志琴，他總說：“沒有鄧?yán)蠋?，我走不出大山啊?！?/p>

瑤鄉(xiāng)不少孩子的父母外出打工，留守兒童多，更需要溫暖的呵護(hù)。學(xué)生小夢(mèng)的家里遭遇變故，無人照料。有一天上課，鄧志琴發(fā)現(xiàn)小夢(mèng)沒來學(xué)校，連忙四處尋找，最后在小河邊找到了她。小夢(mèng)低著頭說：“家里沒人管我，我不想讀書了?！编囍厩俾犕暌话褤ё⌒?mèng)，輕聲說：“孩子，你還有我，我隨時(shí)都在?！睆哪且院?，小夢(mèng)慢慢變了，開始叫她“校長(zhǎng)媽媽”。

2020年，鄧志琴擔(dān)任長(zhǎng)坪民族小學(xué)校長(zhǎng)。她以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育融入學(xué)校特色課程：唱一首民族歌、跳一支民族舞、繡一幅民族畫、講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)故事、學(xué)習(xí)一項(xiàng)民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目……

30個(gè)春秋，700米海拔，27公里山路。歲月染白了她的青絲，卻從未改變她教書育人的初心。鄧志琴說：“我會(huì)繼續(xù)當(dāng)好瑤鄉(xiāng)的‘校長(zhǎng)媽媽’，用愛心與責(zé)任照亮山里孩子的成長(zhǎng)路，讓他們帶著希望奔赴美好的未來?！保ㄖ袊?guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 周仕敏）