中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 夏井川 記者 劉盾）近日，深圳市教育局組織開展全市中小學(xué)“AI賦能教師”專項培訓(xùn)種子教師專場。培訓(xùn)在深圳技術(shù)大學(xué)舉行，全市中小學(xué)各學(xué)科教研員、種子教師共計5096人分三期參訓(xùn)，開展為期兩天一晚的線下集中研修。

研修采用“訓(xùn)前線上筑基、訓(xùn)中線下實戰(zhàn)、訓(xùn)后返崗轉(zhuǎn)化”三段式培訓(xùn)體系，聚焦一線教學(xué)場景，探索人工智能與學(xué)科教學(xué)深度融合路徑?！拔覀兦捌谏钊胧崂韺W(xué)科教學(xué)內(nèi)容與流程，嘗試?yán)迩迦斯ぶ悄茉诮虒W(xué)發(fā)揮作用的空間，形成‘學(xué)科AI應(yīng)用圖譜’初稿?！鄙钲谑薪逃茖W(xué)研究院一名參與培訓(xùn)課程設(shè)計的教研員介紹。

實戰(zhàn)研修是培訓(xùn)核心環(huán)節(jié)。每個學(xué)科工作坊均配備學(xué)科助教與技術(shù)助教各一名，圍繞兩大任務(wù)開展實操訓(xùn)練：一是掌握通用大模型、學(xué)科專用AI工具，運用人工智能輔助備課、智能出題等；二是依托學(xué)科AI應(yīng)用圖譜，獨立設(shè)計一份AI輔助教學(xué)案例。

集中研修結(jié)束后，參訓(xùn)教師須完成“3+N”訓(xùn)后任務(wù)：“3”為規(guī)定動作，完成一次訓(xùn)后AI素養(yǎng)測評、執(zhí)教一節(jié)“學(xué)科+AI”展示課、提交一份AI教學(xué)應(yīng)用案例；“N”為自選拓展任務(wù)。

深圳市教育局將根據(jù)參訓(xùn)教師線上學(xué)習(xí)情況等，開展綜合評估，考核合格者認(rèn)定為深圳市中小學(xué)“學(xué)科+AI”種子教師。

“下一步，我們將開展市、區(qū)、校三級聯(lián)動，舉辦覆蓋全市16.45萬中小學(xué)專任教師的全體教師專場培訓(xùn)，以‘AI萬人輪訓(xùn)’，撬動全市中小學(xué)教師人工智能基本素養(yǎng)和應(yīng)用能力的整體提升?！鄙钲谑薪逃纸處煿ぷ魈庁?fù)責(zé)人說。