中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）9月20日，“數(shù)智強(qiáng)師 共創(chuàng)未來——大中小學(xué)教師人工智能應(yīng)用實訓(xùn)先鋒計劃”發(fā)布暨AI智能體賦能教育行業(yè)研討會在北京師范大學(xué)舉行。該計劃由中國信息通信研究院、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、北京師范大學(xué)、騰訊公司共同發(fā)起，來自高等教育、基礎(chǔ)教育領(lǐng)域和產(chǎn)業(yè)界的老師、專家，圍繞教師人工智能素養(yǎng)提升、AI賦能教育教學(xué)實踐以及WorkBuddy智能體應(yīng)用等議題展開深入交流。

北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院黨委書記方增泉表示，面對人工智能帶來的變化，需要通過系統(tǒng)化、場景化、實訓(xùn)化的培訓(xùn)，幫助教師跨越“知道AI”到“會用AI”的鴻溝，讓人工智能從工具進(jìn)一步成為教師成長發(fā)展的伙伴。

中國信息通信研究院人工智能研究所所長魏凱認(rèn)為，當(dāng)前人工智能正在從“能對話”走向“能干活”，智能體逐漸成為人工智能落地的重要形態(tài)。人工智能如何真正轉(zhuǎn)化為教育發(fā)展的動力，需要廣大教師在日常教學(xué)活動中持續(xù)嘗試、判斷和推進(jìn)。

在主旨分享環(huán)節(jié)，北京師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長張洪忠，北京航空航天大學(xué)教授、教育部義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)專家組組長熊璋，WorkBuddy高級產(chǎn)品專家張勛作專題報告。

隨后，中國信息通信研究院、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會、北京師范大學(xué)、騰訊公司共同啟動了大中小學(xué)教師人工智能應(yīng)用實訓(xùn)先鋒計劃。現(xiàn)場還表彰了前期行動計劃中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀實踐教師。在圓桌研討環(huán)節(jié)，來自清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國人民大學(xué)附屬中學(xué)等單位的嘉賓們，圍繞“大中小學(xué)教師如何把AI真正用進(jìn)課堂教學(xué)”展開交流。