湖北科技職業(yè)學(xué)院國(guó)際郵輪與乘務(wù)管理專業(yè)實(shí)訓(xùn)課現(xiàn)場(chǎng)

湖北科技職業(yè)學(xué)院工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)實(shí)訓(xùn)課現(xiàn)場(chǎng)

尋找高職匠心，聚焦高職榜樣。5月22日，“第二屆全國(guó)主流融媒體湖北特色高職行”大型活動(dòng)走進(jìn)湖北科技職業(yè)學(xué)院。該校地處“中國(guó)·光谷”腹地、毗鄰軟件園，利用這一區(qū)位優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“院區(qū)結(jié)合、院園融合”，通過(guò)“引企入校、辦校到企”，對(duì)應(yīng)光谷軟件通訊、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)三大支柱產(chǎn)業(yè)，共同拓展新業(yè)態(tài)下的新專業(yè)，建設(shè)了一批“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”省級(jí)特色專業(yè)，如工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、石油工程技術(shù)、軟件技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)等。

“匠心育人，高職榜樣。我們學(xué)校的教育初心是建成優(yōu)質(zhì)高校，辦好人民滿意的高職教育?！痹撔ＰｉL(zhǎng)廖長(zhǎng)林介紹說(shuō)，學(xué)校緊緊圍繞“建成優(yōu)質(zhì)高職?！钡哪繕?biāo)，緊密對(duì)接國(guó)家發(fā)展需求，全力實(shí)施高職“創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”，繼續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，積極擴(kuò)大國(guó)際交流與國(guó)際教育合作，全面完成“職業(yè)院校數(shù)字化校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)?！表?xiàng)目任務(wù)，奮力打造湖北優(yōu)質(zhì)高職校。

記者現(xiàn)場(chǎng)了解到，湖北科技職業(yè)學(xué)院不斷創(chuàng)新校企合作辦學(xué)模式，從人才培養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)、實(shí)訓(xùn)基地、訂單式培養(yǎng)等多方面實(shí)現(xiàn)深度共建，保障學(xué)生就業(yè)。學(xué)校在專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化過(guò)程中，不斷與湖北省、武漢城市圈及東湖國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)，促進(jìn)校企深度融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程。在該?，F(xiàn)開(kāi)辦的36個(gè)專業(yè)中，石油工程技術(shù)、軟件技術(shù)、人物形象設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、酒店管理、模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)等校級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)，因加強(qiáng)校企合作和師資力量，改變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式，形成明顯的差異化優(yōu)勢(shì)。

除此之外，學(xué)校組織學(xué)生參與的各類賽事也捷報(bào)頻傳。該?！耙再惔儆?xùn)、以賽促學(xué)”，學(xué)生技能大賽捷報(bào)頻傳，去年113名同學(xué)先后獲得各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)?！耙再惔儆?xùn)是提高高職教育、人才培養(yǎng)質(zhì)量非常好的途徑。”教育部高職高專評(píng)估專家、湖北省高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、該校黨委書(shū)記劉義表示，他非常贊同和支持高職院校能夠把賽項(xiàng)的組織“常態(tài)化”，“這種讓學(xué)校、學(xué)生、社會(huì)皆受益的技能大賽，是高校服務(wù)社會(huì)的最好行動(dòng)！”