中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 張菁）近日，第63個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，遼寧省關(guān)心下一代工作委員會(huì)、遼寧省教育廳在撫順雷鋒紀(jì)念館聯(lián)合舉辦“學(xué)習(xí)金城龍 做雷鋒精神傳人”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨《雷鋒在遼寧（青少版）》新書發(fā)布儀式?；顒?dòng)通過弘揚(yáng)雷鋒精神、宣傳“遼寧時(shí)代楷?！苯鸪驱埖南冗M(jìn)事跡，引導(dǎo)全省青少年感悟榜樣力量、厚植家國情懷，自覺做雷鋒精神的堅(jiān)定傳承者和忠實(shí)實(shí)踐者。遼寧省關(guān)工委主任趙國紅，遼寧省教育廳黨組書記、廳長兼省委教育工委分管日常工作的副書記王慶東出席活動(dòng)并講話。

趙國紅在講話中指出，遼寧是雷鋒精神的發(fā)祥地和全國學(xué)雷鋒活動(dòng)的策源地。63年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)薪火相傳，成為激勵(lì)一代代青少年向上向善的強(qiáng)大精神力量。金城龍是從“雷鋒城”撫順走出的優(yōu)秀青年，在危急關(guān)頭挺身而出、舍己救人，用26歲的寶貴生命詮釋了新時(shí)代雷鋒精神的深刻內(nèi)涵。

王慶東在部署工作時(shí)要求，全省各級(jí)教育部門和學(xué)校要將學(xué)習(xí)金城龍事跡作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，將其作為思政教育的生動(dòng)教材融入校園文化。要引導(dǎo)廣大青少年以榜樣為力量，努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

活動(dòng)中，趙國紅與有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志共同為《雷鋒在遼寧（青少版）》新書揭幕，并現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W校、“五老”和學(xué)生代表贈(zèng)送了新書。

撫順市望花區(qū)雷鋒小學(xué)、撫順市順城區(qū)葛布街道關(guān)工委負(fù)責(zé)同志，撫順市望花區(qū)雷鋒小學(xué)學(xué)生代表先后發(fā)言。他們從不同角度分享學(xué)習(xí)雷鋒精神的感悟，表達(dá)了對(duì)金城龍同志的崇高敬意和傳承榜樣精神的堅(jiān)定決心。