中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 劉紀新 記者 陽錫葉）“我莊嚴宣誓：忠誠黨的教育事業(yè)，恪守師德規(guī)范……”日前，湖南省新邵縣6000余名教職工通過“主會場+分會場”形式，同上一堂特殊的思政大課，共同探討新時代教育工作者如何當好學生成長“引路人”。

該縣邀請省內專家教授，結合教育家事跡、身邊榜樣及師德失范案例，從理論、政策、實踐三個維度，系統解讀新時代師德師風建設。從教20余年的語文教師曾春艷坦言，此前覺得“教育家”遙不可及，如今深刻領悟到教育家精神的核心是情懷與追求。

培訓明確要求，全縣教育工作者要做有情懷的傳道者、有底線的明白人、有本事的引路人、有格局的教育人，深耕教育事業(yè)，嚴守師德底線，提升專業(yè)素養(yǎng)。

此次培訓堅持“一個都不能少”，36個分會場同步直播之外，縣教育局領導班子成員下沉各聯系學校督導學習，確保會議精神傳達無死角。參訓教師會后迅速開展討論，人人談體會、找差距、定目標，“從‘經師’走向‘人師’”成為全體參訓教師的思想共識。

據介紹，為避免師德建設“一陣風”，新邵縣構建常態(tài)長效機制，將師德表現作為職稱評聘、評優(yōu)獎勵的首要內容，健全監(jiān)督舉報機制，選樹宣傳優(yōu)秀教師典型，讓師德建設從“軟任務”變?yōu)椤坝仓笜恕薄?/p>