近日，寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023級(jí)數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生劉炘琪經(jīng)過6個(gè)月“11進(jìn)1”的企業(yè)試用和嚴(yán)苛選拔，成功獲得2025中國制造業(yè)民營500強(qiáng)企業(yè)——廣博股份集團(tuán)的錄用通知，成為一名產(chǎn)品插畫設(shè)計(jì)師。從校園到職場(chǎng)，這一跨越的背后，是學(xué)校著力構(gòu)建全鏈條就業(yè)服務(wù)體系，以精準(zhǔn)施策打通就業(yè)“最后一公里”，助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)的生動(dòng)縮影。

然而，4年前劉炘琪還在因藝考前的一場(chǎng)意外錯(cuò)失了“美院夢(mèng)”而犯愁，內(nèi)心充滿迷茫。2023年，她考入寧波城市職院藝術(shù)學(xué)院，一進(jìn)校就被該校招生與就業(yè)指導(dǎo)中心的老師“看見”，鼓勵(lì)她發(fā)揮長處勤工助學(xué)。劉炘琪說，那段時(shí)間愛上了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，拍視頻、做宣傳，“覺得被看見，很享受”。

徹底打開劉炘琪內(nèi)心“繭房”的，是一場(chǎng)高職賽道的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。經(jīng)過3個(gè)月勤工助學(xué)歷練，劉炘琪思考起自己的職業(yè)生涯?！笆亲鰯?shù)字媒體運(yùn)營師，還是當(dāng)一名插畫創(chuàng)意師？”恰逢劉炘琪為學(xué)校設(shè)計(jì)的2024年招生海報(bào)插畫“意外火了”，學(xué)校招生與就業(yè)指導(dǎo)中心老師便鼓勵(lì)她以“插畫師”為職業(yè)目標(biāo)，參加當(dāng)年的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并親自擔(dān)任她的指導(dǎo)老師。

夢(mèng)想在劉炘琪心中復(fù)燃，但她同時(shí)又糾結(jié)起來，“‘職規(guī)’展示可不是畫畫，看別人在臺(tái)上演講，自己都會(huì)哆嗦，更別提上臺(tái)了。”指導(dǎo)教師看出了劉炘琪的擔(dān)憂，特意騰出一間房間，讓她自由地練習(xí)。從起初一個(gè)人拍視頻獨(dú)自講，到請(qǐng)來主持人協(xié)會(huì)的同學(xué)協(xié)助講，再到后來“一對(duì)多”放開講，劉炘琪一步步闖過言語表達(dá)關(guān)。

“沒有‘職規(guī)’賽，就沒有現(xiàn)在‘用插畫講故事’的我?！眲早魈寡?，她在比賽中奪得了成長賽道銀獎(jiǎng)。從此，她開啟了“開掛”的人生，不僅奪得兩屆浙江省大學(xué)生鄉(xiāng)村振興創(chuàng)意大賽金獎(jiǎng)，還參與了大學(xué)生廉潔教育、城市會(huì)展宣傳等實(shí)踐項(xiàng)目。她創(chuàng)作的插畫作品以融入故事、“圖語傳情”得到廣泛認(rèn)可。

一路見證劉炘琪成長的該校招生與就業(yè)指導(dǎo)中心教師陳烽感慨道，“發(fā)現(xiàn)、鼓勵(lì)、肯定太重要了，像劉炘琪這樣的學(xué)生，要被及時(shí)發(fā)現(xiàn)并鼓勵(lì)引導(dǎo)?！?/p>

寧波城市職院校長沈萍表示，學(xué)校推行“分類培養(yǎng)、分層教學(xué)、尊重學(xué)生、多樣成才”的人才培養(yǎng)模式已逾十年，就是要盡可能地把劉炘琪這樣的學(xué)生“扶上馬、送一程”。她特別提到，學(xué)校開設(shè)的就業(yè)能力訓(xùn)練營，正是針對(duì)入學(xué)之初便發(fā)掘的有潛質(zhì)的學(xué)生，進(jìn)行精準(zhǔn)培養(yǎng)、持續(xù)關(guān)注。

“就業(yè)幫扶要從‘心’入手?！睂幉ǔ鞘新氃狐h委書記周國明近年來尤為關(guān)注學(xué)生的就業(yè)心理，他表示，“某種程度上說，學(xué)校就業(yè)工作的目標(biāo)，就是為不同狀態(tài)的學(xué)生精準(zhǔn)賦能，幫助暫時(shí)迷茫的學(xué)生邁出第一步，助力目標(biāo)明確的學(xué)生走穩(wěn)高質(zhì)量就業(yè)之路?！保ㄖ袊逃龍?bào)-中國教育新聞網(wǎng)記者 史望穎 通訊員 金挺）

劉炘琪在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。受訪者供圖

劉炘琪參加第十五屆浙江省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽。受訪者供圖