中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張利軍 通訊員 孫鐵山）近日，由中國輕工業(yè)聯合會主辦、鄭州輕工業(yè)大學承辦的2026年全國輕工教育工作會議在河南省鄭州市召開。會議聚焦服務輕工業(yè)高端化、智能化、綠色化轉型，系統總結了“十四五”以來輕工教育在人才培養(yǎng)、產教融合等方面取得的顯著成果，并對新時代輕工教育高質量發(fā)展作出部署。中國輕工業(yè)聯合會會長張崇和出席會議并講話。  

會議指出，當前輕工業(yè)正圍繞“八大新質發(fā)展”加快培育新質生產力，對高素質技術技能人才、拔尖創(chuàng)新人才的需求持續(xù)增加。“十四五”以來，我國輕工教育實現跨越式發(fā)展：專業(yè)認證日趨規(guī)范，累計通過認證13個；教材課程建設成果豐碩，入選教育部“十四五”規(guī)劃教材35本；技能人才培養(yǎng)規(guī)模壯大，五年來輕工技能人才總量突破1100萬，其中高技能人才超過350萬，為產業(yè)高質量發(fā)展提供了堅實支撐；產教融合持續(xù)深化，指導培育了國家級、省級市域產教聯合體20余個。

面對新形勢新要求，會議強調，輕工教育需深化“五教融合”（因業(yè)施教、人本興教、融合產教、融匯科教、塔尖領教），并具體提出四點意見：一要落實國家教改政策，建立學科專業(yè)動態(tài)調整機制，重點布局智能制造、生物制造等新興領域；二要堅持強基固本，筑牢思政根基，建強“雙師型”教師隊伍，夯實教材建設；三要發(fā)揮輕工教育工作分會、各行指委、專業(yè)認證委等平臺的統籌協調與服務作用；四要持續(xù)深化產教融合實踐，當好院校與企業(yè)的“優(yōu)質橋梁”。