中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊(記者 周洪松)尋訪紅色舊址、緬懷革命先烈,通過現(xiàn)場提問、專家解答、實地感悟的互動式教學,讓紅色新聞史可感可觸……近日,河北大學新聞傳播學院聯(lián)合中國人民大學新聞學院、河北經(jīng)貿(mào)大學新聞與文化傳播學院,組織師生赴革命老區(qū)河北省淶源縣,實地開展了一場馬克思主義新聞觀實踐教學活動。
近年來,河大新聞傳播學院牢牢把握 “新聞觀是新聞輿論工作的靈魂” 核心要義,深植燕趙紅色沃土,逐步構建起“一核三維五工程”育人體系,走出一條扎根燕趙、鑄魂育人、守正創(chuàng)新的特色發(fā)展之路。
據(jù)該學院彭煥萍院長介紹,河北大學新聞傳播學院已有45年辦學積淀,構建了“一核三維五工程”育人體系,即:以馬克思主義新聞觀為核心統(tǒng)領,以“價值內(nèi)化”為魂、以“能力淬煉”為骨、以“協(xié)同聚能”為翼,通過實施“強基溯源、國情體認、礪刃賦能、協(xié)同共育、長效聯(lián)動”五大工程破解新聞教育“價值內(nèi)化難、能力培養(yǎng)弱、協(xié)同機制散”難題,以實現(xiàn)思政引領力、人才競爭力與社會協(xié)同力有機統(tǒng)一。
“青年學子要堅守黨性原則,站穩(wěn)人民立場,把革命先輩的精神融入新聞實踐,用筆墨與鏡頭擔當時代使命?!痹跍Z源烈士陵園,面對學生“新時代新聞學子如何傳承紅色新聞基因”的提問,中國人民大學鄧紹根教授現(xiàn)場作答。這是學院開展“太行山紅色新聞課堂”實地教學的一個場景。
讓紅色基因在實踐中“活”起來,該學院首創(chuàng)了“太行山紅色新聞課堂”教育教學模式?!皩θ嗣裼懈星?、對專業(yè)有追求、對責任有敬畏,是新聞人應有的職業(yè)操守?!薄诿看螌嵺`教學中,互動研學均貫穿全過程。以“國情體認”“礪刃賦能”工程為抓手,學院規(guī)定實踐教學學分占比達23%,借以引導師生走進現(xiàn)場體認國情,在扎根大地中錘煉“四力”。
與此同時,該學院還打破邊界匯聚育人合力。學院相繼與河北省委宣傳部、主流媒體共建“雙師型”隊伍,把一線經(jīng)驗帶進課堂;牽頭成立河北省高校馬克思主義新聞觀教育聯(lián)盟,建成兩門國家級一流本科課程,構建“政—校—媒—社”協(xié)同育人生態(tài),創(chuàng)新教學模式,合力培養(yǎng)高素質新聞人才。
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