中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“實施‘青藍(lán)工程’，名師帶教青年教師，簽訂培養(yǎng)協(xié)議，將帶教成效納入績效考核。開展‘跨層次名師帶徒’，職教本科名師結(jié)對1-2名高職名師，高職名師結(jié)對2-3名中職名師，同一專業(yè)中高本貫通幫扶……”日前，河北省唐山市教育局教師發(fā)展中心高海波研究員，開始精心制定本市2027年職教名師培養(yǎng)計劃。

河北唐山歷經(jīng)15年探索實踐，逐漸構(gòu)建起機(jī)制健全、舉措切適、成果顯著的職教名師培養(yǎng)體系。

2011年10月，唐山市啟動職教名師培養(yǎng)試點(diǎn)行動。以3年為一個培養(yǎng)周期，遴選職業(yè)學(xué)校骨干教師培養(yǎng)職教名師，經(jīng)過5年探索，全市于2016年7月正式進(jìn)入全面實踐階段。

由市教育局教師發(fā)展中心牽頭，唐山專門成立了職教名師培養(yǎng)管理委員會，負(fù)責(zé)制定選拔標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案，組織實施、評價，進(jìn)行培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控，最終構(gòu)建起“選拔—培養(yǎng)—考核—激勵—輻射”全鏈條職教名師培養(yǎng)和管理體系。

截至目前，唐山市已先后培育出181位師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化職教名師。

具體過程中，市教師發(fā)展中心匯聚泛京津冀職教培訓(xùn)資源，聯(lián)合實施職教名師培養(yǎng)。該市專門在職教網(wǎng)搭建“唐山市職業(yè)教育名師工程建設(shè)成果展”平臺，增進(jìn)社會對職教課堂了解，提供前沿資料，拓寬教學(xué)視野；形成“唐山市—職業(yè)學(xué)?！獙I(yè)”三階遞進(jìn)的培養(yǎng)模式，市級引領(lǐng)，筑牢名師成長“總根系”；校級支撐，夯實名師教學(xué)“硬實力”；專業(yè)實踐，打造名師育人“精準(zhǔn)度”，配套科學(xué)管理體系，將名師培養(yǎng)成效切實轉(zhuǎn)化為人才培養(yǎng)優(yōu)勢。

同時，該市創(chuàng)新“融合貫通”職教名師培養(yǎng)機(jī)制，聯(lián)結(jié)行業(yè)、企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作，將名師培養(yǎng)嵌入產(chǎn)教融合全鏈條。

第二屆職教名師戴琨（全國模范教師、先進(jìn)工作者），是首批國家教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊帶頭人。多年來，他帶領(lǐng)團(tuán)隊與中車唐山公司深度合作，組建“校企技術(shù)研發(fā)中心”，針對唐山軌道交通產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，將企業(yè)的動車組組裝、運(yùn)維技術(shù)轉(zhuǎn)化為“理實一體化”課程，帶領(lǐng)學(xué)生參與企業(yè)真實訂單項目；主持完成《工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)“課程思政”的載體與方法創(chuàng)新研究》等教育部課題，主編《動車組電機(jī)與電器裝調(diào)》等教材9部，獲PCT國際發(fā)明專利3項、國家發(fā)明專利13項。

現(xiàn)如今，眾多職教名師成為唐山職業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)教融合、科技創(chuàng)新和服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的領(lǐng)軍人物。

該市先后共打造76個專業(yè)入選省級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；開發(fā)25門課程獲評省級精品在線開放課程；編寫114部教材，推動教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)深度融合。據(jù)統(tǒng)計，唐山職教名師團(tuán)隊已指導(dǎo)學(xué)生斬獲43個項目國家級、205個省級項目的技能大賽獎項，累計培養(yǎng)43060名符合產(chǎn)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，實現(xiàn)了“職教育人”與“產(chǎn)業(yè)用人”無縫銜接。