中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周仕敏）6月24日，廣西普通本科高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)成果推廣活動(dòng)在廣西科技大學(xué)文昌校區(qū)舉行?；顒?dòng)期間，舉行廣西現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院聯(lián)盟成立揭牌儀式。該聯(lián)盟在廣西教育廳指導(dǎo)下，由區(qū)內(nèi)高校與行業(yè)龍頭企業(yè)共同發(fā)起，是一家非營(yíng)利性非法人協(xié)作組織。其還構(gòu)建了“多元共治”架構(gòu)：理事會(huì)作為最高決策機(jī)構(gòu)，統(tǒng)籌發(fā)展方向；秘書處常設(shè)于廣西科技大學(xué)，負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)與服務(wù)。

據(jù)介紹，聯(lián)盟將緊扣自治區(qū)“十五五”制造業(yè)十大支柱產(chǎn)業(yè)及現(xiàn)代農(nóng)林、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展脈搏，推動(dòng)校際、校企從“松散聯(lián)結(jié)”邁向“深度咬合”，聚力共建集人才培養(yǎng)、科研攻關(guān)、企業(yè)服務(wù)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)于一體的高能級(jí)實(shí)體，合力破解產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)難題，實(shí)現(xiàn)人才供給與產(chǎn)業(yè)需求的精準(zhǔn)匹配。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還同步發(fā)布“十四五”期間廣西普通本科高?，F(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)成果。4年來，在廣西教育廳、廣西工業(yè)和信息化廳的謀劃和部署下，校企合作開發(fā)課程527門、教材269本、教學(xué)案例集803個(gè)，新增國(guó)家級(jí)一流本科課程83門、自治區(qū)級(jí)一流本科課程207門，獲教育部產(chǎn)教協(xié)同育人項(xiàng)目196個(gè)，畢業(yè)設(shè)計(jì)選題源于企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目比例超過一半。50個(gè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院4年累計(jì)輸送畢業(yè)生6.6萬余人，70%以上到相關(guān)行業(yè)就業(yè)，有效緩解了重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)人才缺口。智能車輛（制造）與新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院作為國(guó)家首批、廣西唯一入選教育部現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)名單的產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與行業(yè)龍頭深度共建，實(shí)現(xiàn)了師資隊(duì)伍、課程體系、實(shí)訓(xùn)基地、科研平臺(tái)的全鏈條協(xié)同。

據(jù)悉，“十五五”期間將推動(dòng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院獨(dú)立設(shè)置、實(shí)體化運(yùn)行，對(duì)標(biāo)制造業(yè)十大現(xiàn)代化支柱產(chǎn)業(yè)及具身智能、低空經(jīng)濟(jì)等新興領(lǐng)域，找準(zhǔn)各自的產(chǎn)業(yè)賽道，建立課程內(nèi)容隨產(chǎn)業(yè)技術(shù)迭代而快速更新的機(jī)制，并把人工智能深度融入人才培養(yǎng)全過程，將產(chǎn)業(yè)學(xué)院打造為制度創(chuàng)新的“先行區(qū)”、改革攻堅(jiān)的“突破口”，為廣西高等教育改革探路破局。