中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）9月1日，上海約185萬名中小學(xué)生迎來新學(xué)年。虹口區(qū)在上海圖書館東館舉辦2026年秋季學(xué)期“開學(xué)第一課”，通過“量子首問”、《量子史話》實(shí)驗(yàn)秀、院士主題講座等形式，以問啟學(xué)，點(diǎn)燃青少年科學(xué)夢想。

“指南針為什么總是指向南方？”“無線充電是什么原理？”……這些都和量子有關(guān)嗎？此次開學(xué)第一課以學(xué)生的疑問作為課堂的起點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生勇敢提問，開啟科學(xué)探索之旅。

孩子們從太陽能、磁鐵、手機(jī)等身邊事物出發(fā)，把生活中觀察到的好奇事物和現(xiàn)象變成自己的“量子首問”。學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂，在實(shí)驗(yàn)演繹、院士報(bào)告中尋找線索、生成新的問題?；顒蝇F(xiàn)場，新一輪虹口區(qū)“科學(xué)100問”同步啟動，讓“開學(xué)第一問”繼續(xù)走向日常學(xué)習(xí)中的持續(xù)追問。

這堂課上，《量子史話》實(shí)驗(yàn)秀以情景演繹結(jié)合現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)的形式，帶領(lǐng)同學(xué)們回望量子科學(xué)發(fā)展歷程。舞臺重現(xiàn)牛頓與惠更斯關(guān)于 “光是什么” 的經(jīng)典爭辯、普朗克提出量子假說、愛因斯坦憑借光電效應(yīng)叩開微觀世界大門的關(guān)鍵時刻，讓抽象的科學(xué)猜想、跨越百年的思想交鋒轉(zhuǎn)化為直觀可感的物理現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生真切懂得，科學(xué)始于疑問、依托實(shí)證，在爭論與修正中不斷前行的探索過程，讓學(xué)生沉浸式體驗(yàn)科學(xué)家的思考路徑，生動詮釋“做中學(xué)”的深刻內(nèi)涵。

中國科學(xué)院院士、凝聚態(tài)物理學(xué)家謝心澄受聘擔(dān)任虹口區(qū)中小學(xué)科學(xué)教育指導(dǎo)委員會專家，為區(qū)域科學(xué)教育改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供專業(yè)指導(dǎo)。開學(xué)第一課上，謝心澄院士為同學(xué)們帶來題為“做量子世界的‘探險(xiǎn)家’”的主題講座。

據(jù)悉，虹口區(qū)近年來持續(xù)推進(jìn)“科學(xué)100問”“實(shí)驗(yàn)100+”等品牌建設(shè)，深化與上海圖書館、高?？蒲性核⒖萍紙鲳^等合作，持續(xù)將科學(xué)家資源、科研資源和公共文化資源轉(zhuǎn)化為學(xué)生可接觸、可參與的科學(xué)學(xué)習(xí)資源，讓“做中學(xué)”從課堂延伸到更加開放、真實(shí)的學(xué)習(xí)場域?；顒蝇F(xiàn)場還發(fā)布了“上圖—虹口青少年科技閱讀書單2026”。