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循序漸進 久久為功

發(fā)布時間:2026-04-06 作者:林煥新 來源:中國教育報

  ■教育一周

  上周,教育部密集召開重要會議、部署重點工作,從黨建引領(lǐng)到教育數(shù)字化再到招生入學(xué),都傳遞出教育改革“久久為功”的戰(zhàn)略定力與民生溫度。

  其一,黨建引領(lǐng)始終為建設(shè)教育強國領(lǐng)航定向。

  政治站位高不高、政治能力強不強,直接決定著貫徹落實黨中央重大決策部署的質(zhì)量和成色。上周,中共教育部直屬機關(guān)第九次代表大會召開。會議指出,第八次黨代會以來教育部直屬機關(guān)各級黨組織和黨員干部不斷推動黨建和業(yè)務(wù)互融互促,為“十四五”時期教育工作取得歷史性成就提供了堅強保障。

  當前,教育強國建設(shè)進入攻堅突破關(guān)鍵期。大會強調(diào),要把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為加快建設(shè)教育強國的發(fā)展優(yōu)勢。這為“十五五”時期繼續(xù)推動教育改革點明關(guān)鍵——唯有始終堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),把黨的政治建設(shè)貫穿教育改革發(fā)展全過程,才能保障教育強國建設(shè)始終沿著正確方向前進。

  其二,國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動再續(xù)新程。

  自2022年3月28日國家智慧教育公共服務(wù)平臺正式上線以來,每年3月末,教育部都會就教育數(shù)字化作出新部署。上周,國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動2026年部署會如期而至,“人工智能”成為貫穿會議的關(guān)鍵詞。

  過去4年,我國教育數(shù)字化逐步實現(xiàn)從聯(lián)結(jié)為先、內(nèi)容為本、合作為要的“3C”向集成化、智能化、國際化“3I”轉(zhuǎn)變。如今,從會議部署的“AI for學(xué)校教育、AI for終身教育、AI for科技創(chuàng)新、AI for國際交流、AI for教師發(fā)展、AI for教育治理”6項目標可以看出,教育部正全力推動人工智能深度融入教育全要素、全過程、全場景。換言之,“人工智能+”是國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動從1.0邁向2.0時代最鮮明的特色。

  從更宏觀的視角看,“人工智能+教育”亦是國家戰(zhàn)略持續(xù)發(fā)力的一個側(cè)面。去年,國務(wù)院出臺《關(guān)于深入實施“人工智能+”行動的意見》,推動人工智能與經(jīng)濟社會各行業(yè)各領(lǐng)域廣泛深度融合;教育部等九部門印發(fā)《關(guān)于加快推進教育數(shù)字化的意見》,就“促進人工智能助力教育變革”作出專門部署。今年,“人工智能+”連續(xù)第三年寫入政府工作報告,從“開展”到“持續(xù)推進”再到“深化拓展”,每一步都彰顯國家支持、發(fā)展人工智能的堅定決心?!叭斯ぶ悄?教育”,部署正當時。

  其三,中小學(xué)陽光招生專項行動(2026年)啟動。

  2024—2025年,教育部連續(xù)兩年開展陽光招生專項行動,今年專項行動再升級。范圍更廣——首次將“普通高中招生”全面納入專項行動;機制更牢——將前兩年的有效做法固化為長效機制;治理更系統(tǒng)——新增“強化資源前瞻布局”和“加強風險防范工作”兩大任務(wù),形成從資源保障到過程規(guī)范、再到監(jiān)督問責的完整政策閉環(huán)。

  起點公平關(guān)乎教育公平底色,教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)?!叭雽W(xué)”環(huán)節(jié)看似細微,卻關(guān)聯(lián)著每個孩子的未來、萬千家庭的期盼。教育部聚焦一隅持續(xù)發(fā)力。公平的陽光普照,折射的是辦好人民滿意教育的不變初心。

  行百里者半九十。教育強國建設(shè)從來不是一蹴而就的突擊,而是循序漸進的深耕。上周的密集部署告訴我們,唯有久久為功,一步一個腳印,才能讓教育真正成為支撐中國式現(xiàn)代化的堅實力量,成為惠及全體人民的幸福溫度。

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《中國教育報》2026年04月06日 第03版

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