在校家社協(xié)同育人和“教聯(lián)體”建設(shè)的過(guò)程中，如何摒棄急功近利或形式化傾向，真正以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)為根本目標(biāo)，在真正的協(xié)同中達(dá)到切實(shí)的育人效果？本期刊發(fā)以下兩篇文章，供讀者交流和思考。
《中國(guó)教育報(bào)》2026年05月19日 第09版
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