蔣一品(右二)在暑期社會(huì)實(shí)踐中和同學(xué)們一起,對土家織錦(西蘭卡普)傳統(tǒng)紋樣實(shí)物開展標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)字化圖樣采集工作。學(xué)校供圖
蔣一品 無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)2023級學(xué)生。 3年時(shí)間,累計(jì)擁有15項(xiàng)個(gè)人知識產(chǎn)權(quán);累計(jì)獲得國家級、省市級獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng);創(chuàng)辦兩家科技公司,分別聚焦數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新與半導(dǎo)體核心設(shè)備研發(fā)。他用行動(dòng)回答:職教青年,同樣可以站上世界舞臺。
從一名迷茫的普通高中畢業(yè)生,到站上世界職業(yè)院校技能大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺;從實(shí)訓(xùn)車間里手足無措的新手,到手握15項(xiàng)知識產(chǎn)權(quán)的學(xué)生發(fā)明家;從校園里的學(xué)生骨干,到創(chuàng)辦兩家科技公司、帶動(dòng)15人就業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。短短3年,無錫職業(yè)技術(shù)大學(xué)(以下簡稱“無錫職大”)2023級學(xué)生蔣一品完成了一場令人矚目的蛻變。
選擇職業(yè)教育
在扎根中找準(zhǔn)人生方向
3年前,蔣一品還是一名對未來感到迷茫的普通高中畢業(yè)生。高考之后,他沒有走上傳統(tǒng)意義上的“本科之路”,而是選擇了職業(yè)教育,進(jìn)入無錫職大?!爱?dāng)我與職業(yè)教育、與無錫職大完成了‘雙向奔赴’的選擇,我告別了迷茫與彷徨,推開了嶄新的人生大門?!笔Y一品說。
入學(xué)后,蔣一品進(jìn)入姚建銓創(chuàng)新班,主修軟件技術(shù),綜合績點(diǎn)連續(xù)3年穩(wěn)居全專業(yè)第一,國家獎(jiǎng)學(xué)金、企業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、江蘇省優(yōu)秀青年提名、雙創(chuàng)之星等榮譽(yù)接踵而至。但在蔣一品看來,這些并不是最重要的收獲,最重要的是他找到了人生的方向——“技能報(bào)國”。
作為一名中共預(yù)備黨員,蔣一品始終將思想建設(shè)放在首位。擔(dān)任班長期間,他組織“學(xué)霸經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)”“科研項(xiàng)目交流會(huì)”等活動(dòng),帶動(dòng)班級形成“比學(xué)趕超”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),所在班級獲評“先進(jìn)班集體”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范班級”。擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席期間,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功舉辦“校園科技創(chuàng)新節(jié)”“職業(yè)技能挑戰(zhàn)賽”等10余場大型活動(dòng),覆蓋千余名師生。
“他是我見過最自律、最有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生之一,從入學(xué)第一天起就知道自己要什么,并且愿意為之付出百分之百的努力?!痹趯W(xué)院輔導(dǎo)員路曉麗眼里,“蔣一品實(shí)實(shí)在在為身邊同學(xué)樹立了榜樣?!?/p>
正是這份堅(jiān)定的信念,讓蔣一品在職業(yè)教育的道路上走得穩(wěn)、走得遠(yuǎn)。他常說,職教不是退路,而是一條同樣可以通往卓越的大道。
淬煉技能本領(lǐng)
在突破中站上世界舞臺
“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),崇尚實(shí)踐”是無錫職大的校訓(xùn),也是蔣一品3年來的真實(shí)寫照。初入實(shí)訓(xùn)車間,面對精密檢測設(shè)備,他手足無措,工軸故障診斷屢屢失準(zhǔn)?!笆抢蠋熓职咽纸涛艺{(diào)試設(shè)備,帶我拆解零件、比對數(shù)據(jù),讓我學(xué)會(huì)從細(xì)微的誤差里探尋癥結(jié)?!彼f。
在日復(fù)一日的打磨中,蔣一品漸漸領(lǐng)悟了“勤學(xué)精技”的真諦,也更篤定了扎根技術(shù)技能運(yùn)用的初心。從實(shí)訓(xùn)車間到國際賽場,他用無數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持,完成了從“手足無措”到“游刃有余”的蛻變。
“他對待技術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)較真,處事沉穩(wěn)從容,這份迎難而上的韌勁,是技術(shù)從業(yè)者必備的素養(yǎng)?!?024年,蔣一品加入教師費(fèi)強(qiáng)指導(dǎo)的“精工智測”團(tuán)隊(duì),與兩名印尼同學(xué)共同研發(fā)工軸故障診斷預(yù)測性維護(hù)系統(tǒng)。語言不通、專業(yè)差異,他便借助翻譯軟件逐字推敲,用手勢輔助溝通。團(tuán)隊(duì)以問題為導(dǎo)向,模擬印尼當(dāng)?shù)厣a(chǎn)場景,反復(fù)優(yōu)化方案,最終攻克多模態(tài)數(shù)據(jù)融合等關(guān)鍵技術(shù)。這套系統(tǒng)在2025年世界職業(yè)院校技能大賽中斬獲國家級金獎(jiǎng),總決賽世界排名第十。當(dāng)系統(tǒng)在印尼工廠落地見效時(shí),蔣一品倍感自豪:“技能不僅是安身之本,更是報(bào)國之器?!?/p>
在技能競賽之外,蔣一品更將目光投向國家戰(zhàn)略需求。半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)是國之重器,高端真空計(jì)量設(shè)備卻長期被國外壟斷。他暗下決心:“要努力以創(chuàng)新為刃,破技術(shù)封鎖,以匠心為炬,燃報(bào)國之光?!睙o數(shù)個(gè)深夜,他和團(tuán)隊(duì)反復(fù)推演算法、調(diào)試參數(shù),從海量數(shù)據(jù)中尋找最優(yōu)解,最終研制出國內(nèi)首款電容式聚負(fù)離子真空線性檢測儀器。與國外同類產(chǎn)品相比,該儀器性能提升5%、成本降低20%,實(shí)現(xiàn)了關(guān)鍵突破?!白屩袊毥倘说膭?chuàng)新力量,在關(guān)鍵領(lǐng)域留下堅(jiān)實(shí)印記?!彼f。
截至目前,蔣一品已累計(jì)擁有15項(xiàng)個(gè)人知識產(chǎn)權(quán),累計(jì)獲得國家級、省市級獎(jiǎng)項(xiàng)50余項(xiàng)。
擔(dān)當(dāng)時(shí)代使命
在回饋中書寫青春答卷
“創(chuàng)新不止于賽場,更在于落地生根。”蔣一品說。依托科研積累,他創(chuàng)辦了兩家科技公司,分別聚焦數(shù)字技術(shù)創(chuàng)新與半導(dǎo)體核心設(shè)備研發(fā)。創(chuàng)業(yè)初期,資金短缺、人才匱乏,他申請大學(xué)生創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)日夜奮戰(zhàn)。如今,兩家企業(yè)累計(jì)簽約意向訂單金額達(dá)295萬元。
在創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師朱琳眼里,蔣一品敢想肯干、非常務(wù)實(shí),具有很強(qiáng)的內(nèi)驅(qū)力?!皠?chuàng)業(yè)初期面臨多重壓力,但他從不氣餒,一邊打磨產(chǎn)品,一邊奔走對接客戶。如今企業(yè)已步入正軌,帶動(dòng)15名青年就業(yè)。把校園科創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化為落地產(chǎn)品,這樣的創(chuàng)業(yè)態(tài)度在青年學(xué)子中尤為難得?!敝炝照f。
大二暑期,蔣一品帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)跨越1289公里,奔赴湘西龍山縣,為土家織錦構(gòu)建毫米級精度數(shù)字白模,用數(shù)據(jù)流復(fù)刻非遺吹奏精髓,為千年非遺按下“保存鍵”。實(shí)踐成果入選全國僅25項(xiàng)的“我眼中的新時(shí)代”大學(xué)生實(shí)踐類思政作品入庫成果展播活動(dòng)。3年來,他累計(jì)志愿服務(wù)超600小時(shí)。
獲評“全國十佳職校生”,蔣一品說:“這份榮譽(yù)沉甸甸的,是肯定,更是鞭策。它不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)?!?/p>
如今,蔣一品正在企業(yè)實(shí)習(xí)?!吧罡a(chǎn)業(yè)一線,我深知核心技術(shù)‘卡脖子’的困境。待技術(shù)、資源成熟后我將繼續(xù)創(chuàng)業(yè),全力助力半導(dǎo)體設(shè)備國產(chǎn)化?!笔Y一品堅(jiān)定地說,“我將把‘大有可為’的殷切期盼,轉(zhuǎn)化為‘大有作為’的實(shí)際行動(dòng),在技能報(bào)國的道路上勇毅前行,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量?!?/p>
《中國教育報(bào)》2026年07月07日 第06版
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