12月30日，浙江寧波中職“校政企社”美育共同體第二屆理事會議，在浙江省寧波市鄞州職業(yè)高級中學召開。浙江省職成教教研室和寧波市職業(yè)與成人教育學院教研員，浙江省慈溪市錦堂高級職業(yè)中學、寧波市古林職業(yè)高級中學等學校領(lǐng)導和共同體各單位負責人30余人，參加了本次會議。

共同體理事長、鄞州職業(yè)高級中學校長張武劍介紹，寧波中職“校政企社”美育共同體成立于2024年12月，是由寧波市鄞州職業(yè)高級中學、寧波外事學校牽頭組織，凝聚四方合力，致力于寧波中職美育發(fā)展的公益性組織。該組織堅持以促進美育教育教學為宗旨，以提高師生、社區(qū)群眾審美和人文素養(yǎng)為目標，貫通四方資源全面開展美育教育教學協(xié)作，以美育人、以美化人，努力實現(xiàn)美育浸潤學生、美育浸潤教師、美育浸潤校園、美育浸潤?quán)l(xiāng)村。張武劍對共同體2026年的發(fā)展，提出了清晰的規(guī)劃藍圖。

共同體秘書長楊劍對共同體一年來的探索與實踐成果進行了匯報。他表示，共同體成立一年來，精準對接中職美育發(fā)展需求，交出了一份亮眼的協(xié)同育人答卷。在學校美育建設(shè)上，共同體打破行業(yè)壁壘與學科界限，有效破解了教學資源欠缺、美育資源分散、實踐載體不足、跨學科融合難度大等問題；在村校美育互融上，盤活了鄉(xiāng)村非遺、地方民俗等文化資源，組織開展村校聯(lián)合美育活動，組織學生志愿者帶著專業(yè)技能服務(wù)鄉(xiāng)村美育，既拓展了中職學生的實踐舞臺，也為和美鄉(xiāng)村建設(shè)注入了教育動能。共同體不僅為寧波中職美育高質(zhì)量發(fā)展筑牢根基，更成功打造并凝練出職業(yè)教育美育協(xié)同育人的寧波經(jīng)驗。

浙江省教育廳職成教教研室藝術(shù)教研員陳曉燕表示，共同體把美育實踐真正落到了實處，對校政企社四方資源的優(yōu)勢互補、多主體積極協(xié)同育人表示贊賞。同時，她希望更加豐富和健全跨學科美育，把更多的專業(yè)教師、文化課教師引導進美育隊伍，把閱讀、文學等項目融入日常美育。

會議對新設(shè)政府部門理事長，新成員單位的副理事長、理事進行了推薦表決。鄞州區(qū)瞻岐鎮(zhèn)政府黨委委員許哲怡當選共同體政府部門理事長；慈溪市錦堂高級職業(yè)中學黨委書記陸松波、寧波市古林職業(yè)高級中學校長劉平、寧波市東錢湖旅游學校校長金立峰、四川省鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學校校長馮朋員等10人當選共同體副理事長，鄞州區(qū)瞻岐鎮(zhèn)瞻虹社區(qū)黨支部書記楊佩等4人當選共同體理事。

會議對2026年共同體的工作進行了研討，陸松波認為，要充分利用共同體資源共享的優(yōu)勢，把美育教師的綜合素養(yǎng)提升上去，為美育教師搭建更多的發(fā)展平臺。劉平認為，寧波中職雖然有很多優(yōu)秀的美育基礎(chǔ)課程教師，但他們需要引領(lǐng)、需要平臺，她希望共同體能帶領(lǐng)這些優(yōu)秀教師們更上一層樓。寧波市職業(yè)教育中心學校副校長忻慧瓊則提出加強與企業(yè)和社區(qū)合作的想法，她希望能有更多的企業(yè)和社區(qū)參與到共同體活動中來，為學生的美育實踐拓展更豐富的平臺。

會議最后，張武劍表示，美育是溫潤心靈的工程，需要久久為功的堅守，需要同心致遠的擔當，希望共同體各單位繼續(xù)攜手并肩，讓每一位中職學生、偏遠地區(qū)中小學校的學生都能在美育浸潤中成長成才，讓美育之光照亮和美鄉(xiāng)村、溫暖城市社區(qū)，為推動寧波職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)文化強市作出新的更大貢獻。

據(jù)悉，本次理事會議，新增成員單位14家，中職及成人學校9家、鄉(xiāng)村小學1家、鄉(xiāng)村及社區(qū)4個，并首次開啟東西部美育協(xié)同模式，把四川省鹽源縣職業(yè)技術(shù)中學校融入寧波中職美育共同體。共同體將以東西部協(xié)作為紐帶，將鹽源絢麗的民族歌舞、傳統(tǒng)手工藝、非遺技藝等文化資源與寧波先進的職教理念、校企合作模式深度融合，打造兼具民族特色與職業(yè)特質(zhì)的美育課程，讓學生在傳承民族文化中涵養(yǎng)審美情趣，在錘煉職業(yè)技能中提升綜合素養(yǎng)。