“孩子每天在學(xué)校能保證2小時(shí)綜合體育活動(dòng)，還有專業(yè)心理教師護(hù)航，作為家長(zhǎng)我感到特別安心！”家住青山區(qū)的王女士看著剛參加完校園足球賽的兒子，滿臉欣慰。“十四五”收官之際，家長(zhǎng)王女士的感慨，道出了內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市青山區(qū)群眾對(duì)教育變化的真切感受。

5年來(lái)，青山區(qū)教育系統(tǒng)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大和二十屆三中、四中全會(huì)精神，牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識(shí)主線，全面貫徹黨的教育方針，錨定“辦好人民滿意的教育”目標(biāo)，緊扣教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)和建設(shè)高質(zhì)量教育體系要求，統(tǒng)籌推進(jìn)“五大工程”，推動(dòng)青山教育實(shí)現(xiàn)從“好上學(xué)”到“上好學(xué)”的品質(zhì)跨越，“優(yōu)學(xué)在青山”教育品牌影響力持續(xù)擴(kuò)大。

黨建紅引領(lǐng)教育藍(lán) 鑄魂育人守初心

青山區(qū)始終堅(jiān)持黨對(duì)教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，打造黨建品牌示范校、黨員教師示范工作室，讓紅色基因融入教育血脈。

走進(jìn)青山路第一小學(xué)主題思政區(qū)，學(xué)校構(gòu)建以“黨建+”為引領(lǐng)，創(chuàng)新打造“一課（課堂主陣地）雙域（校園沉浸域+研學(xué)體驗(yàn)域）”思政陣地體系，讓校園每一處角落都成為思政的延伸課堂，學(xué)生在大中小幼一體化設(shè)計(jì)的主題活動(dòng)中沉浸式體驗(yàn)，厚植家國(guó)情懷。青山區(qū)教育系統(tǒng)依托“未來(lái)學(xué)院”健全“四全”干部教育培養(yǎng)機(jī)制，創(chuàng)新打造“六個(gè)一體化”黨團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式，形成全覆蓋鏈條式思政培養(yǎng)教育體系。

“我們把黨建貫穿于教育教學(xué)全過程，構(gòu)建了全市首個(gè)新時(shí)代大中小幼思政課一體化教育聯(lián)盟，青山經(jīng)驗(yàn)在華東師大‘教育強(qiáng)國(guó)，思政何為’學(xué)術(shù)論壇上作主旨發(fā)言。”青山區(qū)教育局黨組書記、局長(zhǎng)吳生強(qiáng)介紹，青山區(qū)建成自治區(qū)鑄牢中華民族共同體意識(shí)大中小學(xué)思政課教師培訓(xùn)基地（西部片區(qū)）、教育部高校思政隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)基地，并與包頭師范學(xué)院簽訂框架合作協(xié)議，形成高校引領(lǐng)、區(qū)域聯(lián)動(dòng)、全學(xué)段貫通的思政育人共同體。

“我們的思政課會(huì)和幼兒園的小朋友以及初中的哥哥姐姐一起上，有情景劇、實(shí)踐活動(dòng)，特別有意思！”朝陽(yáng)路小學(xué)學(xué)生劉子敬的話，印證了思政教育的創(chuàng)新成效。青山區(qū)推行全員導(dǎo)師制和首課思政負(fù)責(zé)制，讓育人責(zé)任全覆蓋、思政教育融入每一堂課。

集團(tuán)化辦學(xué)破壁壘 均衡之花全域開

“以前擔(dān)心家附近學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在好了，孩子在家門口就能享受名校資源?！碧峒昂⒆拥纳蠈W(xué)路，朝陽(yáng)路小學(xué)家長(zhǎng)李女士感慨萬(wàn)千。她口中的變化，源于青山區(qū)實(shí)施東部區(qū)域教育振興行動(dòng)。

“十四五”期間，青山區(qū)打破校際壁壘，以“以強(qiáng)帶弱、以優(yōu)促均”為理念，推廣“一式?三層?六共?六域”一體化辦學(xué)模式。針對(duì)東部區(qū)域教育不均衡問題，青山區(qū)成立全市首個(gè)“十二年一貫制”青山一中教育集團(tuán)，整合學(xué)段資源、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、共享教研成果，讓優(yōu)質(zhì)教育資源全域覆蓋。

幸福南路小學(xué)教育聯(lián)盟的“一長(zhǎng)多?！鞭k學(xué)模式獲評(píng)“中國(guó)教育報(bào)區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展實(shí)踐案例”。青山區(qū)集團(tuán)化辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)在自治區(qū)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上推廣，《深化集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)踐 助推區(qū)域教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)》案例入選全國(guó)“基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展案例庫(kù)”，讓優(yōu)質(zhì)教育資源真正惠及每個(gè)家庭。

五育并舉潤(rùn)成長(zhǎng) 數(shù)字賦能提質(zhì)量

青山區(qū)立足五育并舉，構(gòu)建身心健康協(xié)同發(fā)展新格局。在全市率先成立中小學(xué)健康發(fā)展研究院，建成自治區(qū)首個(gè)全域化“學(xué)生心理健康大數(shù)據(jù)云平臺(tái)”，投入300萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)智能監(jiān)測(cè)與精準(zhǔn)干預(yù)，心理教師配備率達(dá)100%。“AI心理測(cè)評(píng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情緒波動(dòng)，老師會(huì)用趣味活動(dòng)幫我們調(diào)節(jié)，特別貼心?！卑^市第四十八中學(xué)生郝智龍說。

青山區(qū)創(chuàng)新實(shí)施“4+1”“3+1+1”特色課時(shí)模式，盤活校園“金邊銀角”打造運(yùn)動(dòng)空間，確保中小學(xué)生每天綜合體育活動(dòng)時(shí)間不低于2小時(shí)。5年來(lái)學(xué)生在青少年陽(yáng)光體育大會(huì)、中小學(xué)生藝術(shù)展演等賽事中獲獎(jiǎng)50余項(xiàng)。

青山區(qū)還在自治區(qū)率先完成健康照明、智慧黑板、可調(diào)節(jié)桌椅、坐姿矯正器、心理健康教室等設(shè)施升級(jí)，成立兒童青少年近視防控基地，工作經(jīng)驗(yàn)入選全國(guó)試點(diǎn)區(qū)推廣清單。青山區(qū)被評(píng)為全國(guó)中小學(xué)科學(xué)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)、全國(guó)第二批青少年足球人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)區(qū)，為學(xué)生全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在數(shù)字教育方面，完成全區(qū)57所小初高中校、公辦幼兒園以及48所民辦幼兒園“可視化一鍵式緊急報(bào)警”擴(kuò)容升級(jí)。投入6834萬(wàn)元推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范區(qū)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)智慧校園全域覆蓋。

家校社協(xié)同聚合力 精準(zhǔn)評(píng)價(jià)促發(fā)展

“以前教育孩子靠自己摸索，現(xiàn)在有家長(zhǎng)學(xué)校、家庭教育指導(dǎo)師，還有社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，育兒路上不再孤單?！睂W(xué)生家長(zhǎng)趙先生說。他口中的“育兒助力”，來(lái)自青山區(qū)構(gòu)建的“443”家校社協(xié)同育人機(jī)制。

青山區(qū)構(gòu)建兩個(gè)中心、三大基地、14個(gè)示范點(diǎn)、46個(gè)工作室四位一體育人體系，成立全國(guó)首個(gè)家校社協(xié)同育人研究實(shí)踐基地和自治區(qū)首個(gè)“教聯(lián)體”工作委員會(huì)，創(chuàng)新“1+6共育圈”和“443”協(xié)同育人機(jī)制，形成閉環(huán)運(yùn)行模式。社區(qū)示范點(diǎn)每月開展家庭教育講座、親子活動(dòng)，33名教師獲評(píng)全市首批“百名家庭教育指導(dǎo)師”。

青山區(qū)“443”家校社協(xié)同育人機(jī)制及其構(gòu)建與實(shí)踐研究報(bào)告先后獲評(píng)全國(guó)教育系統(tǒng)關(guān)工委最佳案例、教育部關(guān)工委優(yōu)秀研究成果獎(jiǎng)。6名教師登上全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校講臺(tái)，32人在市級(jí)家庭教育優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。2022年，青山區(qū)獲評(píng)教育部關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體，協(xié)同育人的“青山模式”彰顯示范效應(yīng)。

青山區(qū)著力構(gòu)建“數(shù)字化+”教育綜合評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)新實(shí)施“1+N”評(píng)價(jià)改革模式，打造“1351”學(xué)生成長(zhǎng)大數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)體系，成立教育評(píng)價(jià)改革研究基地和專家智庫(kù)，形成具有青山辨識(shí)度的評(píng)價(jià)改革樣本，多項(xiàng)案例入選國(guó)家和市級(jí)優(yōu)秀案例。

名師領(lǐng)航強(qiáng)根基 匠心執(zhí)教育桃李

“學(xué)校有名師工作室引領(lǐng)，還有績(jī)效增長(zhǎng)機(jī)制激勵(lì)，我們教書更有勁頭、更有奔頭。”獲評(píng)“包頭市學(xué)科帶頭人”的青山區(qū)第三中學(xué)教師高姍說。

青山區(qū)始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為“第一工程”，五年來(lái)通過人才引進(jìn)和公開招聘補(bǔ)充教師近1100名，專任教師本科及以上學(xué)歷占95.3%，研究生學(xué)歷占20.1%。實(shí)施名師、名校長(zhǎng)、名班主任工程，建成34個(gè)工作室和29個(gè)名師工作坊，構(gòu)建“名師領(lǐng)航、骨干帶動(dòng)、全員提升”發(fā)展共同體。參與包頭市青年教師“工匠杯”教學(xué)技能比賽共75人獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率100%，一等獎(jiǎng)?wù)急?/span>67%。同時(shí)，制定教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效增長(zhǎng)機(jī)制，累計(jì)表彰先進(jìn)集體127個(gè)、先進(jìn)個(gè)人1566名，讓尊師重教蔚然成風(fēng)。

均衡普惠暖民心 優(yōu)教高地筑堅(jiān)實(shí)

“十四五”期間，青山區(qū)全力打造“學(xué)有優(yōu)教”的均衡普惠新格局，讓教育公平的陽(yáng)光照亮每個(gè)家庭。

青山區(qū)持續(xù)優(yōu)化教育資源配置，完成9所學(xué)校、幼兒園的新建與改擴(kuò)建，以及21所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改造、75所校園消防遺留問題整改工程，辦學(xué)條件顯著改善。每年投入662萬(wàn)元為區(qū)屬中小學(xué)配足安保力量，全面落實(shí)“四個(gè)100%安防建設(shè)”，全區(qū)46所學(xué)校掛牌全市“星級(jí)平安校園”，6所學(xué)校獲評(píng)“自治區(qū)級(jí)平安校園”，青山區(qū)教育局被評(píng)為自治區(qū)“法治宣傳教育標(biāo)兵單位”，以更高水平的平安校園護(hù)航教育高質(zhì)量發(fā)展。

5年來(lái)，青山區(qū)小學(xué)、初中入學(xué)率均保持100%，學(xué)前教育毛入園率達(dá)100%，公辦及普惠性民辦幼兒園在園幼兒占比達(dá)87.12%；累計(jì)資助學(xué)生10.6萬(wàn)余人次，發(fā)放資金超6200萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的目標(biāo)。

“‘十四五’期間，我們始終堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以促進(jìn)公平和提高質(zhì)量為重點(diǎn)，補(bǔ)短板、鍛長(zhǎng)板，推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)從‘學(xué)有所教’向‘學(xué)有優(yōu)教’的品質(zhì)躍升?！?/span>吳生強(qiáng)表示。

站在“十四五”收官與新征程啟航的歷史交匯點(diǎn)，青山區(qū)教育將繼續(xù)以初心為舵、以實(shí)干為帆，錨定打造教育高地、建設(shè)教育強(qiáng)市目標(biāo)，深耕教育沃土，破解發(fā)展難題，搶抓時(shí)代機(jī)遇，奮力書寫教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章，讓人民群眾的教育獲得感、幸福感持續(xù)提升，在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的新征程上勇毅前行。