中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 付春梅 王婷婷 記者 楊文軼）4月25日，中國科學院第四幼兒園舉行“當科學遇上閱讀”主題閱讀節(jié)，吸引1000余名家長與幼兒參與，以沉浸式、互動式閱讀場景，打造了一場融合科學探索、繪本閱讀、藝術(shù)創(chuàng)想、親子互動的書香盛宴，充分展現(xiàn)了園所書香校園建設(shè)與家園共育的豐碩成果。

本次閱讀節(jié)立足科學主題繪本閱讀，融合“聽、說、讀、演、創(chuàng)、探”多元形式，升級園區(qū)環(huán)境，打造科藝圖書市集、自然探索館、童趣圖書館、科藝體驗館、悅讀劇場等特色空間，涵蓋繪本作者互動、經(jīng)典繪本閱讀、中草藥自然探索、繪本劇演繹、AI創(chuàng)意游戲等特色項目，實現(xiàn)科學與閱讀深度融合，讓幼兒在趣味體驗中樂學善思、探索新知。

閱讀節(jié)開幕式上，師幼化身經(jīng)典繪本形象有序入場，生動還原故事場景。核心展示區(qū)中，《了不起的中草藥》繪本主創(chuàng)團隊現(xiàn)場與師幼、家長互動交流，以童趣語言解讀本草文化，傳播中華傳統(tǒng)醫(yī)藥知識。幼兒通過中草藥長卷繪畫、自然尋寶、藥材研磨、香包制作等實踐活動，在動手探索中親近自然、了解中醫(yī)藥知識，讓傳統(tǒng)本草文化在體驗中傳承延續(xù)。