中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 李配亮 通訊員 向妍霓）“噠噠噠……”近日，下課鈴聲剛落，云南省硯山縣各校園瞬間沸騰。竹竿分合間，身著民族服飾的學(xué)生輕盈跳躍；走廊連廊上，彩繪地標指引著游戲路線；教學(xué)樓頂，微型足球場成了幼兒揮灑汗水的樂園。

硯山縣錨定“健康第一”理念，巧用“加減乘除”破解難題，讓體教融合落地生根。十余分鐘課間，不再是簡單的休息，而是強健體魄、傳承文化的活力舞臺。

針對城區(qū)學(xué)校用地緊張、鄉(xiāng)村學(xué)校場地狹小等痛點，該縣做好“加法”，盤活操場邊角、走廊、架空層等空間，通過地面貼畫劃分區(qū)域：縣第三幼兒園改造樓頂建微型足球場，縣第一小學(xué)在架空層設(shè)置運動、棋藝、閱讀區(qū)，阿舍鄉(xiāng)偏遠村小利用房前空地制定雨天預(yù)案，實現(xiàn)晴雨無阻。

規(guī)范管理做“減法”。該縣嚴禁擠占15分鐘課間，建立巡課督查、交叉檢查制度，整治拖堂行為，讓學(xué)生“走出教室、走向運動場”。

最具特色的是“乘法”，將民族文化融入課間。硯山縣把彝族弦子舞、壯族棒棒燈、五禽戲等非遺項目和傳統(tǒng)功法搬進校園：縣第二幼兒園按學(xué)段分層教學(xué)，小班律動啟蒙、中班練棒棒燈、大班學(xué)弦子舞；縣特殊教育學(xué)校編排民族特色課間操，助力特殊兒童建立文化認同；盤龍鄉(xiāng)拖支白小學(xué)創(chuàng)新戲曲扇子操，融合健體、美育與文化傳承。

活動形式則因校制宜，實現(xiàn)“除法”，破除以往單一運動項目的弊端。縣第三小學(xué)推行“1+N”動靜結(jié)合模式，以花樣繩操為核心搭配體能競賽；八嘎鄉(xiāng)中心小學(xué)深耕花樣跳繩，構(gòu)建“學(xué)練賽”體系，選拔“小教練”幫扶；江那鎮(zhèn)窯上小學(xué)分學(xué)段設(shè)置籃球、乒乓球、啦啦操等項目；縣民族中學(xué)將跑操、紅歌傳唱、軍體拳結(jié)合，厚植家國情懷。

據(jù)介紹，該縣將持續(xù)優(yōu)化活動內(nèi)容與機制，挖掘傳統(tǒng)文化資源，打造可復(fù)制、有溫度的課間品牌，讓學(xué)生在運動中全面成長。