敬愛的紅軍戰(zhàn)士：

您好！

我在一篇文章里讀到：長征途中，許多戰(zhàn)士的背包后面掛著一塊小木牌，寫著幾個(gè)大字。行軍時(shí)，后面的同志邊走邊看、邊讀邊記，就這樣把“識(shí)字”從課堂搬到了路上。行軍休息，你們就折根樹枝，在地上寫寫畫畫，把行軍路線當(dāng)作“作業(yè)本”。到了陜北，紅軍辦起學(xué)校，許多放牛娃出身的戰(zhàn)士，第一次學(xué)會(huì)了寫自己的名字。

我想問您：“一天走幾十里路，腳都磨破了，為什么還要學(xué)識(shí)字？”我想，因?yàn)槟銈冎馈恢в形幕能婈?duì)，才有看清方向的頭腦。

說這話，我心里有點(diǎn)慚愧。初二那年，我是班里出了名的“厭學(xué)戶”：作業(yè)能拖就拖，上課趴在桌上，理由永遠(yuǎn)是“學(xué)不會(huì)”。老師多次找我談話，我左耳進(jìn)右耳出。真正改變我的，是一節(jié)歷史課。老師說：“紅軍在生死路上都在學(xué)認(rèn)字，你們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)、最好的教室里，卻說‘學(xué)不動(dòng)’。”那一刻，我像被針扎了一下。

從那以后，我把手機(jī)上交給了媽媽，課桌角貼上一句自己寫的話：“你連字都不認(rèn)識(shí)，怎么看得懂未來？”我開始每天提前半小時(shí)到教室預(yù)習(xí)；錯(cuò)題本從“只抄不改”變成“逐題過關(guān)”。我的成績也開始慢慢提升。

與長征路上的學(xué)習(xí)相比，如今我們的條件太好了：明亮的教室、多媒體課堂、免費(fèi)的教科書。未來，我一定要珍惜時(shí)光，把“走在路上也要學(xué)習(xí)”的精神牢牢記在心里。

此致

敬禮！

陳樹立

2026年10月10日

（指導(dǎo)教師：汪婷婷）