《教育部關(guān)于全面推進(jìn)健康學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》提出“深入開展學(xué)校急救教育，加強(qiáng)急救教育資源建設(shè)，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)和技能”。急救教育是守護(hù)校園安全的重要防線，當(dāng)前，部分學(xué)校的急救教育仍存在“重理論、輕實(shí)操”現(xiàn)象，學(xué)校如何讓急救教育告別紙面化、形式化？怎樣建立可感知、可操作的課程體系，讓師生真正懂常識(shí)、會(huì)操作、敢施救？歡迎讀者圍繞該話題來(lái)稿分享經(jīng)驗(yàn)、提出對(duì)策。

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　　截稿日期：4月10日

《中國(guó)教育報(bào)》2026年03月27日 第06版