日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展基礎(chǔ)教育規(guī)范管理鞏固年行動的通知》，發(fā)布20條負(fù)面清單，圍繞教育公平、日常管理、辦學(xué)治校、校園安全、教育生態(tài)方面開展專項鞏固行動。

　　@老者A：20條負(fù)面清單覆蓋了老百姓最關(guān)心的痛點(diǎn)。這次最大看點(diǎn)是“鞏固”和“常態(tài)”，要用長效機(jī)制取代“一陣風(fēng)”。關(guān)鍵是完善相關(guān)制度，讓常態(tài)化巡查真正“長牙帶電”。

　　@時光褶皺：我支持，尤其嚴(yán)禁直播牟利那條。更希望“減少非教學(xué)任務(wù)攤派”能落地，讓我們踏實教書。但也擔(dān)心，嚴(yán)禁用升學(xué)率考核后，職稱評審用什么標(biāo)準(zhǔn)？希望配套政策跟上。

　　@山野來信：看到通知真高興，課間不擠占、不給家長布置作業(yè)、無作業(yè)日……每一條都說到了我心坎里。光有禁令不夠，得有人真查真罰，讓我們家長能監(jiān)督才行。

　　@人間小歡喜：“鞏固年”三個字很關(guān)鍵，說明治理從“專項式”轉(zhuǎn)向“常態(tài)化”了。但光靠“嚴(yán)禁”不夠，為什么擠占課間？因為安全責(zé)任全壓在學(xué)校頭上。為什么變相掐尖？因為個別地方升學(xué)率還是指揮棒。評價體系不改，學(xué)校還是不敢不“內(nèi)卷”。

　　@言正：基層落實最怕“一刀切”和“一陣風(fēng)”。20條清單是方向，但城鄉(xiāng)、校情千差萬別，執(zhí)行需要因地制宜。我的建議是：少點(diǎn)兒填表迎檢，多點(diǎn)兒實地指導(dǎo)。讓學(xué)校把精力從應(yīng)付檢查真正轉(zhuǎn)向教書育人。

　　@回響空巷：我教了四十年書，看這個通知既欣慰又感慨。這些“嚴(yán)禁”其實都不是新話題，問題是能不能堅持下去。我建議把規(guī)范辦學(xué)納入校長任期考核，一任接著一任干。教育是慢功夫，最怕折騰，最需要定力。

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《中國教育報》2026年04月09日 第03版