據(jù)法國(guó)國(guó)民教育部官網(wǎng)消息，2026年秋季開學(xué)后，法國(guó)幼兒園至高中全面落實(shí)“無(wú)手機(jī)校園”政策，防范屏幕過(guò)度使用可能對(duì)青少年注意力、專注力和批判性思維帶來(lái)的消極影響，以構(gòu)建呵護(hù)學(xué)生身心健康的校園環(huán)境。

　　政策規(guī)定，嚴(yán)禁學(xué)生在幼兒園、小學(xué)、初中和高中校園內(nèi)以及校外教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)或任何電子通信終端設(shè)備，特殊教育所需使用的設(shè)備除外；允許在文獻(xiàn)與信息中心、食堂、宿舍等維持學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的特定場(chǎng)所合理使用。

　　法國(guó)國(guó)民教育部確立了全年齡段通用的屏幕管理四項(xiàng)基本準(zhǔn)則，即“早晨入校前不看屏幕、用餐時(shí)不看屏幕、臥室內(nèi)不放屏幕、睡前不看屏幕”。同時(shí)，明確分學(xué)段階梯式引導(dǎo)路徑：3歲以前嚴(yán)禁接觸屏幕；3至6歲非必要不接觸且須在家長(zhǎng)陪同下瀏覽教育類內(nèi)容；6至9歲在家長(zhǎng)監(jiān)督下限時(shí)使用且不配備個(gè)人聯(lián)網(wǎng)設(shè)備；9至12歲在家長(zhǎng)監(jiān)督下適度使用聯(lián)網(wǎng)設(shè)備并依托相關(guān)平臺(tái)培養(yǎng)基礎(chǔ)數(shù)字技能；12至15歲在家長(zhǎng)管控和無(wú)社交媒體環(huán)境下培養(yǎng)批判性思維和提升人工智能認(rèn)知；15至18歲則著重引導(dǎo)學(xué)生辨別網(wǎng)絡(luò)事實(shí)和觀點(diǎn)、防范網(wǎng)絡(luò)欺凌，為升入高等教育和步入職場(chǎng)提升數(shù)字素養(yǎng)。

　?。ɡ畎瑵崳?p>《中國(guó)教育報(bào)》2026年09月10日 第10版