案例展示
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北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院：三大工程筑根基 資助育人顯實(shí)效
近年來(lái)，北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，緊緊抓住“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本問(wèn)題，將學(xué)生資助工作融入京津冀職業(yè)教育改革示范園區(qū)發(fā)展格局，創(chuàng)新構(gòu)建“暖心、慧心、匠心”三大資助育人工程，聚力推動(dòng)思政教育與資助...
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北京工商大學(xué)：以學(xué)生資助宣傳大使為載體 構(gòu)建助人自助資助育人模式
資助育人是高校落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要舉措，核心在于打破單純資助的傳統(tǒng)模式，實(shí)現(xiàn)“輸血式資助”向“造血式育人”的轉(zhuǎn)變。學(xué)生資助宣傳大使作為連接高校資助部門(mén)與受助學(xué)生、社會(huì)群體的重要橋梁，是踐行“助人自助”育人理念的核心載體。
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首都醫(yī)科大學(xué)：以“成長(zhǎng)學(xué)?！睘檩d體 形成從受助到反哺回饋機(jī)制
首都醫(yī)科大學(xué)始終堅(jiān)守“不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的莊嚴(yán)承諾，早在2004年便率先創(chuàng)立了由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生組成的自助組織——“成長(zhǎng)學(xué)?！?，探索形成了以“他助—自助—助他”為遞進(jìn)路徑，以“扶困—扶智—扶能—扶志”為實(shí)施策略的全方位育人模式。
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北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院：聚焦多維成長(zhǎng) 構(gòu)建多元獎(jiǎng)勵(lì)體系
北京工業(yè)大學(xué)耿丹學(xué)院，一所承載著“耿耿丹心，為國(guó)為民”?；甑拿褶k本科高校，始終將培育擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人作為根本使命。學(xué)校深刻認(rèn)識(shí)到，相較于公辦高校，民辦高校的學(xué)生培養(yǎng)工作往往面臨更大挑戰(zhàn)。以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)閱我粯?biāo)尺的獎(jiǎng)學(xué)金體系，難以全...
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北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院：打造應(yīng)急救助閉環(huán)鏈 守護(hù)學(xué)子無(wú)憂求學(xué)路
北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院作為服務(wù)“三農(nóng)”發(fā)展的高職院校，學(xué)生來(lái)自農(nóng)村地區(qū)、受災(zāi)高發(fā)地區(qū)及低收入家庭占比較高，寒暑假期間易受自然災(zāi)害等影響而陷入經(jīng)濟(jì)困境。而傳統(tǒng)救助模式存在明顯短板：一是審批流程繁瑣，平均到賬周期長(zhǎng)達(dá)7-10天；二是資金撥付滯后，依賴...
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北京石油化工學(xué)院：“技術(shù)+育人”雙引擎 賦能學(xué)生資助新模式
北京石油化工學(xué)院作為首都應(yīng)用型高校，其信息工程學(xué)院學(xué)生生源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)北京生源學(xué)生占比高、理工科專業(yè)實(shí)踐需求強(qiáng)的特點(diǎn)。傳統(tǒng)資助模式存在識(shí)別精度不足、管理流程繁瑣、育人環(huán)節(jié)割裂等問(wèn)題。因此，信息工程學(xué)院以“技術(shù)賦能+特色育人”為雙引擎，聚焦精準(zhǔn)...
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北京信息科技大學(xué)：優(yōu)化研究生獎(jiǎng)助體系 激發(fā)科研創(chuàng)新活力
近幾年，北京信息科技大學(xué)整體發(fā)展進(jìn)入快車道。學(xué)校積極探索本碩博貫通的長(zhǎng)周期人才培養(yǎng)模式，不斷優(yōu)化拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)體系。學(xué)校持續(xù)完善本碩博一體化培養(yǎng)體系，研究生培養(yǎng)規(guī)模與層次呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性升級(jí)。與此同時(shí)，隨著在校生人數(shù)持續(xù)增長(zhǎng)、培養(yǎng)類型日...
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首都醫(yī)科大學(xué)：“四個(gè)一”賦能精準(zhǔn)資助 全周期服務(wù)成長(zhǎng)成才
隨著教育進(jìn)入高質(zhì)量發(fā)展階段，國(guó)家和北京市高度重視學(xué)生資助工作的精準(zhǔn)化轉(zhuǎn)型，要求從過(guò)去“大水漫灌”式保障轉(zhuǎn)向精細(xì)化、個(gè)性化資助。在這一背景下，首都醫(yī)科大學(xué)積極響應(yīng)政策號(hào)召，認(rèn)識(shí)到精準(zhǔn)資助的重要性，并通過(guò)信息化手段精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)生需求，做到對(duì)資...
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北京市朝陽(yáng)區(qū)：破解三大困境 促進(jìn)學(xué)生資助效能躍升
為進(jìn)一步精準(zhǔn)落實(shí)全國(guó)和北京市學(xué)生資助政策，北京市朝陽(yáng)區(qū)每學(xué)年組織普通高中學(xué)校開(kāi)展5次有關(guān)學(xué)生資助申報(bào)工作。區(qū)屬普通高中公辦民辦學(xué)校有50多所，高頻次的數(shù)據(jù)申報(bào)與復(fù)核，呈現(xiàn)出時(shí)間緊、任務(wù)重、精準(zhǔn)性要求極高的特點(diǎn)。面對(duì)高頻次、大批量、高精度的復(fù)...
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北京市商業(yè)學(xué)校：以精準(zhǔn)、賦能、育人為核心打造現(xiàn)代化資助體系
在國(guó)家加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系、扎實(shí)推進(jìn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略指引下，北京市商業(yè)學(xué)校作為首都中等職業(yè)教育學(xué)校，深刻把握學(xué)生資助工作從“保障型”向“發(fā)展型”轉(zhuǎn)型的時(shí)代要求，以國(guó)家及北京市資助政策為根本遵循，積極應(yīng)對(duì)資助工作面臨的挑戰(zhàn)，開(kāi)展了以...