重慶市城口縣，地處大巴山腹地，群山環(huán)抱，溝壑縱橫，是重慶最偏遠的區(qū)縣之一。這里交通不便，經(jīng)濟發(fā)展滯后，對于當?shù)氐奶厥夂⒆觼碚f，走出大山、自食其力，更是一道難以跨越的坎。

然而，在城口縣特殊教育學(xué)校“魯渝織夢”實訓(xùn)基地里，“噠噠噠”的機器聲打破了山間的寂靜，也織進了一個個家庭的新希望。

“你看，這條線要沿著畫好的印子走，寬窄才一樣?！表椖抗芾斫處煷材葟澫卵檬直犬嬛鴦幼?，輕聲指導(dǎo)一名學(xué)生把圍裙鎖邊的線對齊。學(xué)生點點頭，腳踩踏板，平縫機緩緩轉(zhuǎn)動起來。這里，是城口縣特殊教育學(xué)校最熱鬧的地方，也是這群特殊孩子離夢想最近的地方。

“我們會在教學(xué)過程中主動去發(fā)現(xiàn)孩子們的特長?！贝材纫贿呇惨曋鴮W(xué)生們的操作，一邊向記者介紹。她走到一個正在疊圍裙的男孩身邊，托起他疊好的圍裙，“這孩子疊圍裙疊得特別整齊，速度也很快?！?/p>

16歲的培智學(xué)生小蔣（化名）坐在平縫機前，腳踩踏板，手中的布料慢慢成形。她從今年3月開始參加培訓(xùn)，如今已經(jīng)能獨立完成鎖眼、鎖邊、固定圍裙帶子等多道工序?！拔覄傞_始來的時候什么都不會，還經(jīng)常扎到手，老師手把手地教我們?！毙∈Y抬起頭，眼里閃著光，“我今后想開一個服裝店，做很多漂亮的衣服?！?/p>

陪讀家長鐘女士的工位就在有聽力障礙的兒子旁邊。母子倆一起學(xué)習(xí)、相互鼓勁?！盀榱苏疹櫤⒆?，我多年沒工作，家里經(jīng)濟壓力不小?！彼稚系幕顩]停，臉上卻掛著笑容，“今年聽說有這個培訓(xùn)，還能就近就業(yè)，我第一時間報了名?，F(xiàn)在不僅能陪著兒子，還能學(xué)手藝掙錢，日子越來越有奔頭?！?/p>

這場跨越千里的協(xié)作，源于山東臨沂與重慶城口兩地殘聯(lián)兩年多的互動與實地調(diào)研。一個在沂蒙山區(qū)，一個在大巴山腹地，因為“魯渝協(xié)作”緊緊連在了一起。

城口縣特殊教育學(xué)校主任何宜鵬深耕特教十余年，見證了兩地合作從簽約到落地的全過程。“這些孩子如果沒有特殊學(xué)校幫他們，可能很難在社會謀生?！彼贿厧椭鷮W(xué)生調(diào)試機器，一邊感慨。他介紹，學(xué)校每天上午十點半以后，孩子們做完課間操就來到實訓(xùn)基地；下午2點到近4點，又是他們操練的時間。很多孩子從最初什么都不會，到如今能做出合格的成品，每一件圍裙、每一條鎖邊背后，都是教師和孩子們無數(shù)次的重復(fù)與堅持。

經(jīng)過教師專業(yè)細致的講解和孩子們勤奮的練習(xí)，大部分孩子已經(jīng)能夠勝任相應(yīng)工序。“質(zhì)量要求和企業(yè)是一樣的。”代安娜拿起一件學(xué)生做的圍裙，翻看縫線處，“他們現(xiàn)在已經(jīng)達到質(zhì)量要求了，只是速度上可能慢一些。企業(yè)流水線節(jié)奏快，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，速度會慢慢提高?！?/p>

魯渝協(xié)作，山海情深。從沂蒙山到大巴山，跨越千里的愛心接力，讓特校孩子用手中的一針一線，織出自己的就業(yè)夢。

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 楊國良 通訊員 李林齊 彭勇