中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 尹曉軍 通訊員 楊杉）近日，甘肅省首個(gè)大中小跨區(qū)域心理健康教育虛擬教研室的線下教研活動(dòng)正如火如荼開展，來自蘭州新區(qū)、臨夏州和甘南州的70余名心理健康教育教師，參加由蘭州城市學(xué)院組織的第二輪心理健康教育種子教師專業(yè)研修。這是蘭州城市學(xué)院踐行“健康第一”教育理念，組建的大中小一體化跨區(qū)域心理健康教育虛擬教研室運(yùn)行場(chǎng)景。

今年年初，甘肅省教育廳依托蘭州城市學(xué)院心理學(xué)科力量，設(shè)立甘肅省學(xué)校心理健康教育發(fā)展研究中心。該中心組織團(tuán)隊(duì)在深入調(diào)研基礎(chǔ)上，通過聯(lián)合省內(nèi)大學(xué)和中小學(xué)的心理健康教育優(yōu)質(zhì)資源，聘任各學(xué)段心理健康教育專家，組建大中小一體化跨區(qū)域心理健康教育虛擬教研室，定向支持三個(gè)片區(qū)的學(xué)校心理健康教育發(fā)展，內(nèi)容涵蓋國(guó)家政策解析、校園心理危機(jī)的識(shí)別與干預(yù)、家校社協(xié)同育人等核心模塊。

該中心依托虛擬教研室，打破以往單次培訓(xùn)、單點(diǎn)幫扶的局限，構(gòu)建起大中小協(xié)同，跨區(qū)域一致發(fā)展的機(jī)制?！拔覀儗⒏咝I(yè)力量、省內(nèi)中小學(xué)優(yōu)質(zhì)師資和基層種子教師聯(lián)結(jié)在一起，通過虛擬教研室線上與線下研修相結(jié)合，讓學(xué)校心理健康教育實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、跨學(xué)段的教研協(xié)同，為區(qū)域心理健康教育發(fā)展提供了有力支撐。”該中心負(fù)責(zé)人表示，將持續(xù)建設(shè)和用好虛擬教研室這一平臺(tái)，完善常態(tài)化運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮虛擬教研室的樞紐作用，健全專業(yè)化、長(zhǎng)效化的心理健康服務(wù)體系，以務(wù)實(shí)高效的教研成果推進(jìn)學(xué)校心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展。