“講政策，不能照本宣科，得像種梨樹一樣，看水土、接氣候?！比涨?，西南財(cái)經(jīng)大學(xué)“經(jīng)世湃聲”宣講團(tuán)師生一行翻越群山，來到四川省阿壩藏族羌族自治州金川縣，將黨的創(chuàng)新理論送到當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)間院落。

　　金川素有“中國(guó)雪梨之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。宣講團(tuán)成員楊博文以金川雪梨為例，結(jié)合實(shí)地調(diào)研和自身研究方向，把原本抽象的術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的比喻，將區(qū)域品牌建設(shè)與鄉(xiāng)親們的生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，動(dòng)情講述如何打造品牌讓特色農(nóng)產(chǎn)品賣上好價(jià)錢。

　　一位老農(nóng)聽完后，轉(zhuǎn)身從家中捧出自家收獲的蘋果、核桃，執(zhí)意要讓宣講團(tuán)成員帶走嘗嘗：“自家種的，巴適得很！你們說的這些，我都記在心里了。鄉(xiāng)村振興，不就是為了咱的日子越過越好嗎！”

　　另一處宣講會(huì)場(chǎng)上，宣講團(tuán)成員白瑪央金身著藏族特色工藝制品氆氌，向村民深情講述家鄉(xiāng)麥宿鎮(zhèn)“娜葉倉(cāng)工坊”讓傳統(tǒng)紡織工藝煥發(fā)新生的故事，生動(dòng)描繪文化傳承與創(chuàng)新在鄉(xiāng)村振興中的獨(dú)特價(jià)值?！斑@條氆氌，承載的不僅是一代代人的手藝，更是我們對(duì)美好生活的想象?！?

　　“以前總擔(dān)心這些老手藝后繼無人，現(xiàn)在看到你們年輕人愿意講、愿意做，心里踏實(shí)多了?！币晃煌诵堇细刹柯犕甏髮W(xué)生們的宣講，露出了欣慰的笑容。

《中國(guó)教育報(bào)》2026年03月28日 第01版