“教”退到幕后，“做”走到臺前 ? ? 廣州市番禺區(qū)北城幼兒園帶領孩子們開展節(jié)氣食育活動和嶺南民間游戲蹴鞠活動。鄔敏婷攝 如何守護數(shù)字時代的童年已成為全社會廣泛關注的話題。針對數(shù)字化浪潮和數(shù)字產(chǎn)品對幼兒的影響，前不久，我在幼兒園...
毛線傳情暖冬日 編織成長伴童真 寒冬將至，內(nèi)蒙古包頭市昆都侖區(qū)包鋼幼教處第八幼兒園的活動室里暖意融融。孩子們正專注地穿梭針線，五彩毛線在小手中翻飛纏繞，一條條精致的圍巾、一頂頂可愛的帽子逐漸成型，為冬日增添了別樣溫暖。 這項手工編...
構建體教融合育人新生態(tài) ? 北京市順義區(qū)高麗營第二小學舉行校園親子跑活動。 梁星 攝 ■打造“體育回歸教育，教育反哺體育”的融合生態(tài)，才能真正助力孩子愛上體育，實現(xiàn)體教融合的育人目標 中小學生的體質健康是家庭、學校、社...
好的關系更容易產(chǎn)生教育影響力 前幾天看到一篇文章，內(nèi)容是“教師幽默批評學生，這樣說學生更喜歡你”。比如“大家是不是都被‘沉默魔法’擊中了，一個發(fā)言的都沒有，快打破咒語”，一件看似負面的事情，教師用幽默或調侃的語氣說出來，氛...當一個人處于被接納、被理解的關系中，他會放下防御，更愿意接受對方的觀點或建議。社會心理學研究也證明，人們更可能被自己喜歡或信任的人所影響。當父母和孩子、教師和學生之間能建立好的關系時，父母和教師往...
科學教育活起來了 ■?科學教育不應是孤島，而應是一片共生共榮的生態(tài)森林 中小學科學教育是培養(yǎng)未來創(chuàng)新人才、提升全民科學素養(yǎng)、應對全球科技競爭的戰(zhàn)略基石。在中小學開展科學教育離不開資源整合與生態(tài)支撐。過去，學校...如何突破校園圍墻，聯(lián)動家庭、社區(qū)等多方力量，形成育人合力？廣東省惠州大亞灣京師實驗學校以“生態(tài)共建”為突破口，打破傳統(tǒng)教育邊界，構建了以“家校社協(xié)同育人生態(tài)圈”為核心的科學教育體系。
孩子手機游戲上癮怎么辦？ 特邀專家： 劉良華，華東師范大學教授、博士生導師，廣州市海珠區(qū)第二實驗小學教育集團總校長 讀者提問： 我家孩子在上初中后，對手機游戲越來越沉迷，放學回家后第一件事就是玩手機游戲。我和孩子媽媽多次...
“新師范”應在協(xié)同育人上擔當新作為 ■聚力·融合·共育 “教聯(lián)體”建設在行動 教育部基礎教育司 中國教育報 主辦 《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》提出，要推動各地全面建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”。地方師范院校在建設新時... 《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》提出，要推動各地全面建立家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”。地方師范院校在建設新時代“新師范”的過程中，在支持、推動區(qū)域和學校實現(xiàn)家校社協(xié)同育人上應該有新作為。
今天，我們怎么延續(xù)“家訪”好傳統(tǒng) 家訪，曾是我國基礎教育的好經(jīng)驗和好傳統(tǒng)。然而，隨著時代的發(fā)展，這種家校聯(lián)結的方式正面臨新的挑戰(zhàn)。新時期還要不要家訪？如何家訪效果更好？校家社周刊請讀者特別是一線教師就“家訪”問題發(fā)表看法和意見...家訪，曾是我國基礎教育的好經(jīng)驗和好傳統(tǒng)。然而，隨著時代的發(fā)展，這種家校聯(lián)結的方式正面臨新的挑戰(zhàn)。新時期還要不要家訪？如何家訪效果更好？
本報訊 由北京市成人教育學會主辦，北京市成人教育學會家長教育工作委員會、AI教育工作委員會與順義區(qū)社區(qū)教育中心聯(lián)合承辦的“2025年北京市家校社協(xié)同育人‘教聯(lián)體’創(chuàng)新交流論壇”，...
香港中文大學（深圳）附屬道遠學校開展學生職業(yè)體驗活動。學校供圖 ■聚力·融合·共育 “教聯(lián)體”建設在行動 教育部基礎教育司 中國教育報 主辦 當人大代表走進學校參與...
現(xiàn)實生活中，總是容易看到這樣的場景：當孩子不小心跌倒，父母或者祖輩出于心疼，還沒等孩子自己想辦法爬起來，就急忙跑過去把孩子扶起來；或者一把抱起正在努力爬臺階的孩子，只因擔心...
中小學生的體育鍛煉，不能僅僅在校園。2024年9月，教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)《家校社協(xié)同育人“教聯(lián)體”工作方案》，明確要求家長“帶領或支持子女開展體育鍛煉、家務勞動、戶外活動和...
當運動成為青少年成長的重要習慣，家庭、學校、社會的協(xié)同賦能便構成了培育健康人格的立體網(wǎng)絡。 現(xiàn)實挑戰(zhàn)： 重視運動滋養(yǎng)生命的意義 當前青少年運動健康面臨多重挑戰(zhàn)，勾...
北京市順義區(qū)第十一中學原校長呂雄偉陪伴學生在校園迷你馬拉松比賽中沖刺。學校供圖 北京市順義區(qū)第十一中學“快樂親子跑”跑團的家長們參加校園迷你馬拉松活動。 ...
在特殊教育領域，家庭與學校的協(xié)同如同鳥兒的雙翼，缺一不可。江蘇省東臺市特殊教育學校（以下簡稱“東臺特?！保┰谥橇φ系K學生、孤獨癥學生等特殊兒童的教育實踐中，創(chuàng)新推出“微家訪...
我和女兒的生活里，藏著許多關于閱讀的美好回憶，它們藏在書頁之間，散發(fā)著迷人的光澤。通過閱讀，我們成了無話不談的書友搭子，從最初充滿童趣的繪本故事，到如今的文學著作，我們在共...
要教會孩子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓他們明白什么是尊重、什么是責任、什么是邊界 近日，上海市黃浦區(qū)人民法院對海底撈火鍋店小便事件作出一審判決，兩名涉案未成年...
學校和社區(qū)在家庭教育指導服務體系中都扮演著重要角色，但校社之間的合作更容易被忽視。如何發(fā)揮學校的教育專業(yè)性與權威性，充分利用自身資源加強與社區(qū)的融合，提升對家庭教育的...
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