跳房子、滾鐵環(huán)、丟沙包、翻花繩……“原來沒有手機(jī)的時(shí)代，快樂可以那么簡單而豐富?！焙幽鲜∪T峽市陽光小學(xué)五（6）班學(xué)生沈子梁不由地感嘆。近日，三門峽市陽光小學(xué)啟動(dòng)了一項(xiàng)特殊的項(xiàng)目式作業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)長輩的童年記憶，尋訪傳統(tǒng)童趣。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生以小組為單位，遵循安全性、趣味性、協(xié)作性和課間適用性四大原則，擔(dān)任“傳統(tǒng)游戲改造工程師”。

在教師引導(dǎo)下，各小組對(duì)傳統(tǒng)游戲進(jìn)行大膽合理的創(chuàng)新。有的小組將“跳房子”格子與數(shù)學(xué)計(jì)算、古詩詞填空結(jié)合，創(chuàng)造了“智慧跳房子”；利用廢舊布料和軟填充物制作“安全感應(yīng)沙包”……

“這場(chǎng)深入的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)之旅，深度融合了體育、勞動(dòng)、美術(shù)、數(shù)學(xué)等多學(xué)科知識(shí)，學(xué)生的創(chuàng)新思維、動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到錘煉?！比T峽市陽光小學(xué)德育副校長王菁介紹說。

學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的游戲是否真的好玩？規(guī)則是否公平清晰？項(xiàng)目小組帶著各自的“產(chǎn)品原型”，在班級(jí)內(nèi)、年級(jí)間開展多輪“用戶測(cè)試”。這種基于真實(shí)反饋的“設(shè)計(jì)—測(cè)試—優(yōu)化”循環(huán)，讓參與的學(xué)生體驗(yàn)到產(chǎn)品思維和精益求精的態(tài)度。

學(xué)校還規(guī)劃了“成果發(fā)布會(huì)”——所有學(xué)生創(chuàng)新游戲項(xiàng)目均在操場(chǎng)設(shè)立專屬“體驗(yàn)展位”，具體由設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)講解、演示和組織體驗(yàn)。將所有學(xué)生設(shè)計(jì)并經(jīng)過檢驗(yàn)的游戲方案，包括規(guī)則等，匯編成圖文并茂的“課間游戲資源庫”。

三門峽市陽光小學(xué)課間“游戲嘉年華”活動(dòng)的意義，已超越了增加課間運(yùn)動(dòng)量本身，給學(xué)校教育帶來一場(chǎng)深刻的蛻變?！爱?dāng)傳統(tǒng)游戲被賦予全新的生命，當(dāng)課間充滿孩子們的歡笑與創(chuàng)造，體魄強(qiáng)健、精神明亮的時(shí)代新人，便在這最美好的校園中茁壯成長！”三門峽市陽光小學(xué)黨總支書記李耀偉說。（中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)特約通訊員 楊仲勛 王菁）