教育治理
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南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)與藝術(shù)學(xué)院：以“設(shè)計(jì)三態(tài)”賦能國(guó)家戰(zhàn)略
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西南交通大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院以“隨機(jī)數(shù)學(xué)”課程教學(xué)新模式賦能高質(zhì)量發(fā)展
在新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革加速演進(jìn)的時(shí)代背景下，新工科建設(shè)對(duì)高等教育人才培養(yǎng)提出了更高要求。培養(yǎng)兼具數(shù)學(xué)思維、實(shí)踐能力與創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才，已成為當(dāng)前高等教育改革的重要命題。
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河北醫(yī)科大學(xué)以五驅(qū)動(dòng)賦能心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展
心理健康教育是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、深化素質(zhì)教育的關(guān)鍵抓手，也是培育時(shí)代新人、踐行教育初心的核心基石。在教育強(qiáng)國(guó)縱深推進(jìn)的時(shí)代大勢(shì)下，如何辦好大學(xué)生心理健康教育、切實(shí)守護(hù)學(xué)生心靈健康，成為地方高校亟需回應(yīng)的戰(zhàn)略課題。
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貴州安順市教育局探索3-6歲幼兒體育素養(yǎng)提升路徑
清晨，貴州省安順市第二幼兒園的操場(chǎng)上，大班孩子在教師的帶領(lǐng)下正在開(kāi)展晨間體育活動(dòng)。跳繩翻飛、籃球跳躍、足球滾動(dòng)……清脆的笑聲灑滿整個(gè)校園。
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重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院藝術(shù)教育學(xué)院以美育教育厚植學(xué)生文化自信
文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，文化自信是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信。黨的二十大報(bào)告提出“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”，為新時(shí)代高校美育工作標(biāo)定了價(jià)值坐標(biāo)與前行航向。
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臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院：攜初心十載砥礪奮進(jìn) 踐使命續(xù)寫(xiě)職教擔(dān)當(dāng)
作為甘肅省臨夏回族自治州的全日制普通高等職業(yè)院校，臨夏現(xiàn)代職業(yè)學(xué)院自2015年建校以來(lái)，始終堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的初心使命，深耕高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)沃土，錨定“先學(xué)做人、再學(xué)技藝、有教無(wú)類、特色發(fā)展”辦學(xué)理念，以品格塑造為根基、技能培養(yǎng)...
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河南登封北區(qū)小學(xué)探索“五課+五?！毙１狙行弈Ｊ?/a>
在教育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略縱深推進(jìn)的時(shí)代浪潮中，課堂教學(xué)始終是支撐教育高質(zhì)量發(fā)展的核心引擎。近年來(lái)，河南省登封市北區(qū)小學(xué)緊抓“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目縣建設(shè)契機(jī)，將校本研修作為撬動(dòng)課堂變革的支點(diǎn)，系統(tǒng)構(gòu)建并實(shí)踐了以“五課”為研修載體、以“五?！睘榘l(fā)展路徑的校...
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江蘇宿豫中等專業(yè)學(xué)校課題組探索職教專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整新機(jī)制
職業(yè)教育是推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的核心陣地。近日，由江蘇省宿豫中等專業(yè)學(xué)校牽頭的《產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)背景下專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制與內(nèi)涵發(fā)展路徑的實(shí)踐研究》課題組（以下簡(jiǎn)稱“課題組”）召開(kāi)階段性成果論證會(huì)，系統(tǒng)復(fù)盤課題立項(xiàng)以來(lái)的理論...
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湖南長(zhǎng)沙望城區(qū)雅江第二小學(xué)走出“小而優(yōu)、優(yōu)而特”的特色辦學(xué)路
400余名學(xué)生，20多位教師，教師平均年齡39歲，這就是湖南省長(zhǎng)沙市望城區(qū)雅江第二小學(xué)的全部家底。學(xué)校坐落在丁字灣街道，規(guī)模雖不大，但學(xué)校沒(méi)有被“小”困住，反而把“小”做成了辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。學(xué)校以“善上美新”為校訓(xùn)，堅(jiān)守“讓每個(gè)生命都出彩”的辦學(xué)理念...
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江南大學(xué)：深耕教改系統(tǒng)變革 以?shī)^進(jìn)計(jì)劃啟育人新局
2026年是全面謀劃推進(jìn)《教育發(fā)展“十五五”規(guī)劃》的開(kāi)局之年。當(dāng)“高質(zhì)量發(fā)展”成為高等教育的核心命題，人工智能與教育教學(xué)深度融合呈現(xiàn)不可逆的趨勢(shì)。作為教育部直屬的國(guó)家“雙一流”建設(shè)高校，江南大學(xué)始終扎根中國(guó)大地辦學(xué)，主動(dòng)對(duì)接國(guó)家戰(zhàn)略需求，回...