東勝區(qū)作為內(nèi)蒙古鄂爾多斯市基礎(chǔ)教育的核心承載區(qū)與規(guī)模引領(lǐng)者，在“十四五”征程中，始終堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命，以改革破局開路、以創(chuàng)新賦能作答，系統(tǒng)擘畫實(shí)施“五優(yōu)教育”戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)體教融合縱深發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從基本均衡到優(yōu)質(zhì)均衡跨越升級，完成了從規(guī)模擴(kuò)張到內(nèi)涵發(fā)展的深度蝶變，交出了區(qū)域教育體育高質(zhì)量發(fā)展的亮眼答卷。

一是頂層設(shè)計從“立柱架梁”到“系統(tǒng)賦能”。高位擘畫《東勝區(qū)教育現(xiàn)代化2035》定調(diào)長遠(yuǎn)目標(biāo)，配套《加快推進(jìn)東勝區(qū)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2019—2022年）》《東勝區(qū)構(gòu)建“五優(yōu)教育”新形態(tài)推動基礎(chǔ)教育擴(kuò)優(yōu)提質(zhì)三年行動計劃》精準(zhǔn)攻堅(jiān)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)均衡。同時，以《東勝區(qū)全民健身實(shí)施計劃（2021—2025年）》補(bǔ)齊體育事業(yè)短板，形成教育與體育雙軌并行、戰(zhàn)略規(guī)劃與實(shí)施路徑緊密貫通的發(fā)展格局。

二是鑄魂育人從“全面覆蓋”到“示范引領(lǐng)”。首創(chuàng)“1235”黨建工作法，通過5個書記工作室發(fā)揮頭雁效應(yīng)，依托98個微光星火志愿服務(wù)隊(duì)延伸服務(wù)觸角，打造2個自治區(qū)級、36個市級、97個區(qū)級堅(jiān)強(qiáng)堡壘支部的梯次化陣地體系，建立黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)民辦學(xué)校、幼兒園黨組織建設(shè)全覆蓋。將鑄牢中華民族共同體意識深植教育教學(xué)，獲評自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，成功培育自治區(qū)級示范校1所、市級“石榴籽”學(xué)校2所，選樹模范自治區(qū)市域示范校23所，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)效與輻射影響的雙重躍升。

三是學(xué)段發(fā)展從“基本均衡”到“優(yōu)質(zhì)貫通”。累計投入資金117億元，新建改擴(kuò)建學(xué)校、幼兒園28個，新增學(xué)位近2萬個。建成自治區(qū)級示范園12個，市級示范園21個，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到99.7%，普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到85.66%，公辦園在園幼兒占比達(dá)到73.13%。成功創(chuàng)建國家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)，小學(xué)、初中綜合校際差異系數(shù)分別降至0.32和0.21，并在質(zhì)量監(jiān)測中多項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo)獲評10星。高中教育突出開放融合，鄂爾多斯市第一中學(xué)東勝校區(qū)掛牌“陜西師范大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地”，與華中師范大學(xué)達(dá)成十二年全學(xué)段合作辦學(xué)，區(qū)域基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展不斷邁上新臺階。

四是師資建設(shè)從“固本強(qiáng)基”到“聚才引智”。系統(tǒng)實(shí)施“校園長領(lǐng)航”、青年教師“兩達(dá)標(biāo)”、卓越教師“雙名”等全鏈條培育工程，依托30個區(qū)級人才工作站、30所實(shí)習(xí)教師“基地校”與2個國家級名校長工作室、38所全國優(yōu)質(zhì)校跟崗基地，構(gòu)建多維度、全周期師資培育體系，培育教學(xué)能手及學(xué)科帶頭人1254人次，106人獲評市級“三名”稱號。深化“縣管校聘”管理改革，完成第七輪102名校園長選聘與黨組織書記任命，推動432名教師跨校交流。推出“勝都聚才禮遇萬師”行動，建立“立德樹人+教學(xué)實(shí)績+專業(yè)發(fā)展”多維度評價機(jī)制；聯(lián)動社會資源推出購房、就醫(yī)、購物專屬禮遇，以優(yōu)越生態(tài)筑牢區(qū)域教育人才根基。

五是教學(xué)改革從“探索創(chuàng)新”到“標(biāo)桿引領(lǐng)”。學(xué)前教育階段開發(fā)“小廚房”“繪本戲劇”“迷你跑酷”等生活、運(yùn)動、學(xué)習(xí)三大類游戲課程，點(diǎn)亮幼兒啟蒙之路；小學(xué)階段深挖羊絨產(chǎn)業(yè)、煤炭文化、傳統(tǒng)剪紙等本土資源，開發(fā)系統(tǒng)化特色校本課程，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；中學(xué)階段聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)培育，推出“信息科技+X”“人文地理”“心理與社會”等跨學(xué)科融合課程，構(gòu)建起學(xué)段銜接、特色鮮明的課程體系。加入教育部“基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”，11項(xiàng)成果入選自治區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目，47個單位、個人榮獲鄂爾多斯市首屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎，區(qū)域課改引領(lǐng)地位日益凸顯。

六是育人模式從“五育并舉”到“融合創(chuàng)新”。全面落實(shí)“三全育人”理念，系統(tǒng)構(gòu)建“六紅德育”與“1+N”立體化實(shí)踐教育體系，廣泛開展紅色主題活動與研學(xué)實(shí)踐，年均實(shí)訓(xùn)學(xué)生超12萬人次。創(chuàng)建28所自治區(qū)級以上體育特色校，學(xué)生體質(zhì)優(yōu)良率達(dá)65.84%；打造“三級三展”美育體系，連續(xù)六年榮獲全國藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎；建成4所自治區(qū)級勞動教育實(shí)驗(yàn)校、7所國家“志教融合”實(shí)驗(yàn)校及1個自治區(qū)級大中小學(xué)勞動教育實(shí)踐基地，德智體美勞全面培養(yǎng)的高質(zhì)量育人體系日臻完善。聯(lián)動工青婦、文旅等17個部門組建“教聯(lián)體”，建成覆蓋全區(qū)的家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，家教經(jīng)驗(yàn)兩次在教育部平臺交流推廣。

七是體育事業(yè)從“設(shè)施完善”到“生態(tài)繁榮”。盤活閑置資源改建體育場所15處，配套完善街道、社區(qū)健身網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)人均體育場地面積3.18平方米；年均開展“三大球”“三小球”等群眾體育競賽50余次，推進(jìn)“送健身進(jìn)基層”志愿服務(wù)60余期，形成“設(shè)施全覆蓋、服務(wù)零距離”的群眾健身生態(tài)。建成10支區(qū)級高水平運(yùn)動隊(duì)，培育注冊運(yùn)動員893名，競技實(shí)力與人才儲備實(shí)現(xiàn)雙提升。匯聚體育協(xié)會俱樂部26個、全民健身站點(diǎn)80個，體育彩票年均銷售額超4億元、穩(wěn)居自治區(qū)前列，體育事業(yè)與產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)深度融合、協(xié)同共進(jìn)。

站在“十四五”圓滿收官與“十五五”謀篇啟程的歷史節(jié)點(diǎn)，東勝區(qū)將繼續(xù)以“奮進(jìn)之筆”書寫新時代教育體育強(qiáng)區(qū)建設(shè)的新篇章，持續(xù)為鄂爾多斯市基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展注入東勝力量。（作者單位系內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)教育體育局）