教師是全民閱讀的重要推動者，也是青少年閱讀的點燈人，為持續(xù)搭建閱讀交流平臺，分享教師閱讀的思考、故事與收獲，中國教育報《讀書周刊》新學(xué)期繼續(xù)面向廣大讀者征稿，具體欄目及要求如下：

　　征稿欄目

　　1.教師讀書論壇：本欄目刊發(fā)教師閱讀相關(guān)話題的觀點言論，可圍繞書目選擇策略、專題閱讀實踐、閱讀與教學(xué)融合等具體方向展開，忌空泛議論，要求言之有物、有理有據(jù)、富于啟發(fā)，字?jǐn)?shù)1500—3000字。

　　2.燈下漫筆：本欄目刊發(fā)教師讀書時的所思所感，如閱讀的心得體會、獨特的讀書方法、與書籍之間的故事，內(nèi)容新穎、富有思想性，避免寫成單一書目的書評或讀后感，字?jǐn)?shù)1500—2500字。

　　3.書房故事：本欄目邀請您以散文形式分享屬于自己的閱讀空間故事，如書房的布置巧思、書房承載的閱讀記憶、家庭或?qū)W校閱讀氛圍的營造，文筆流暢、情感真摯，字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi)。

　　4.教師書單：本欄目邀請您推薦1—3本自己讀過的好書，說明推薦理由、核心內(nèi)容及閱讀感悟，需注明書籍準(zhǔn)確名稱、作者、出版社及出版時間等信息，以近一年內(nèi)出版的新書優(yōu)先，每本書推薦文字300—500字。

　　投稿要求

　　1.來稿須為原創(chuàng)作品，未在其他媒體或平臺公開發(fā)表過。

　　2.稿件請以Word文檔附件形式發(fā)送至郵箱dushuzhoukan@163.com，郵件主題請注明欄目名稱，如“教師讀書論壇征稿+文章標(biāo)題”。

　　3.請注明作者姓名、單位、職務(wù)及聯(lián)系方式。

　　本征稿啟事長期有效，來稿將擇優(yōu)刊發(fā)于中國教育報《讀書周刊》或中國教育報客戶端悅讀頻道。

《中國教育報》2026年09月09日 第09版