貴州赤水耿飚將軍紅軍小學(xué)學(xué)生在學(xué)習(xí)打草鞋。學(xué)校供圖

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　　■紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利90周年 走好新的長(zhǎng)征路 長(zhǎng)征沿線校園行 貴州遵義

　　行走在貴州遵義這座黔北名城，可見(jiàn)紅軍山、紅軍街、紅軍巷、迎紅橋、“行軍口糧”小吃店……“紅”是記者對(duì)遵義的第一印象。

　　遵義被譽(yù)為“轉(zhuǎn)折之城”，紅色是這座城市最鮮明的底色。偉大長(zhǎng)征精神歷久彌新，遵義會(huì)議精神永放光芒。

　　近日，記者一行奔赴遵義，走進(jìn)校園、紀(jì)念館、戰(zhàn)斗遺址，探尋這座“轉(zhuǎn)折之城”如何把紅色歷史變成鮮活的育人資源。

　　紅色文化融入校園日常

　　赤水河畔的習(xí)水縣土城鎮(zhèn)，是紅軍長(zhǎng)征途中四渡赤水的重要區(qū)域，留下了青杠坡戰(zhàn)斗遺址、土城渡口等眾多長(zhǎng)征文化遺址。

　　走進(jìn)土城鎮(zhèn)中心小學(xué)，操場(chǎng)上的浮雕講述著紅軍四渡赤水出奇兵的故事，一處崖壁上鐫刻著《七律·長(zhǎng)征》的金色草書，紅色文化在校園處處可見(jiàn)可感。

　　習(xí)水縣土城鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記王媛媛也是從這所百年小學(xué)畢業(yè)的。她告訴記者，學(xué)校將紅色文化和五育深度融合，開(kāi)發(fā)“紅色土城”校本課程，將地方革命史融入語(yǔ)文、道德與法治等學(xué)科。“在土城這片被赤水河滋養(yǎng)、被偉大長(zhǎng)征精神浸潤(rùn)的土地上，我們努力讓紅色成為孩子們?nèi)松牡咨??！蓖蹑骆抡f(shuō)。

　　“戰(zhàn)士雙腳走天下，四渡赤水出奇兵……”記者來(lái)到赤水市文化中學(xué)時(shí)，校園里突然響起《四渡赤水出奇兵》音樂(lè)。“這是我們的課間鈴聲?！泵鎸?duì)記者的疑惑，該校黨總支書記劉英笑著說(shuō)，學(xué)校還通過(guò)開(kāi)展紅歌傳唱比賽、紅色經(jīng)典閱讀、紅色故事演講等方式，在校園日常生活中融入紅色教育，讓紅色文化可聽(tīng)、可看、可感、可學(xué)。

　　紅色教育進(jìn)日常，在遵義有課程安排作支撐。從2017年開(kāi)始，全市中小學(xué)設(shè)置“長(zhǎng)征故事進(jìn)校園”專項(xiàng)課時(shí)，讓紅色教育進(jìn)課表、進(jìn)課堂，小學(xué)階段按每周一課時(shí)安排，初中階段按兩周一課時(shí)安排，以課程化的方式推進(jìn)紅色教育全域覆蓋。

　　目前，遵義已連續(xù)舉辦6屆全市大中小學(xué)“長(zhǎng)征故事進(jìn)校園”故事大賽，近萬(wàn)人次學(xué)生在準(zhǔn)備故事、講述故事的過(guò)程中感悟偉大長(zhǎng)征精神。

　　校館共建“行走的思政課”

　　“各位叔叔阿姨大家好，請(qǐng)大家看我身后這張地圖?！痹谧窳x會(huì)議會(huì)址，清脆的童聲總能吸引參觀者圍過(guò)來(lái)，“小小紅色宣講員”大方得體、流暢自然的講解令人印象深刻。

　　從聽(tīng)故事到講故事，遵義全市目前培育了2000余名“小小紅色宣講員”，他們利用課余或假期，在遵義會(huì)議紀(jì)念館、四渡赤水紀(jì)念館等場(chǎng)館為游客宣講紅色歷史。

　　遵義老城小學(xué)距離遵義會(huì)議會(huì)址僅幾百米，紅色資源得天獨(dú)厚，學(xué)校將“小小紅色宣講員”培養(yǎng)作為紅色育人的重要抓手。

　　老城小學(xué)四年級(jí)學(xué)生小郭今年暑假通過(guò)了遵義會(huì)議紀(jì)念館的培訓(xùn)考核，戴上胸章，正式成為一名“小小紅色宣講員”。“我很小的時(shí)候就在會(huì)址聽(tīng)大人講，現(xiàn)在我能把遵義的紅色故事講給更多人聽(tīng)，覺(jué)得特別自豪。”小郭說(shuō)。

　　在遵義，紅色資源是“流動(dòng)”的，思政課是“行走”的。

　　遵義積極探索校館共建，各學(xué)校和遵義會(huì)議紀(jì)念館、四渡赤水紀(jì)念館等共建“紅色思政大課堂”，互聘思政課教師100余名，建設(shè)147個(gè)實(shí)踐教學(xué)基地。學(xué)生走出教室、走進(jìn)場(chǎng)館和革命遺址，在實(shí)景中感悟偉大長(zhǎng)征精神、傳承紅色血脈。

　　沿著赤水河一路前行，兩旁的竹海郁郁蔥蔥，記者一行來(lái)到了赤水市丙安紅軍學(xué)校。

　　丙安紅軍學(xué)校緊鄰丙安渡口，這是紅軍四渡赤水期間的重要渡口。91年過(guò)去了，曾經(jīng)硝煙彌漫的渡口如今是“遵義紅”主題研學(xué)精品路線之一，每年春秋兩季，赤水市五年級(jí)和七年級(jí)的學(xué)生分批到丙安紅軍學(xué)校開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐。

　　“紅軍叔叔們跋山涉水，從不放棄。我要把這種精神帶到學(xué)習(xí)中，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”到丙安紅軍學(xué)校研學(xué)的學(xué)生小崔說(shuō)。

　　搭建信仰的階梯

　　走進(jìn)遵義醫(yī)科大學(xué)校史館，學(xué)校70多年的崢嶸歲月在老物件、老照片中鋪陳開(kāi)來(lái)。該校教授陳榮殿的故事讓記者久久駐足：這位中國(guó)腹部外科的著名專家，去世前留下遺言，把遺體捐給醫(yī)學(xué)教學(xué)研究——“寧愿讓學(xué)生在我身上‘千刀萬(wàn)剮’，也不讓他們?cè)诓∪松砩舷洛e(cuò)一刀”。

　　紅醫(yī)精神感染著更多的人。去年5月，鳳岡縣鳳山民族中學(xué)600余名師生走進(jìn)遵義醫(yī)科大學(xué)，開(kāi)展“尋找紅醫(yī)印記”主題研學(xué)。在該校生命科學(xué)館陳榮殿捐獻(xiàn)的器官標(biāo)本前，學(xué)生們不約而同地鞠躬致敬。

　　遵義醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)龍奉璽告訴記者，學(xué)校開(kāi)放校史館、生命科學(xué)館作為中小學(xué)生的實(shí)踐育人場(chǎng)所，近3年，3萬(wàn)余名中小學(xué)師生到遵義醫(yī)科大學(xué)研學(xué)。

　　近年來(lái)，遵義著力推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，以高校優(yōu)質(zhì)師資力量引領(lǐng)中小學(xué)思政育人。

　　比如，遵義職業(yè)技術(shù)學(xué)院與中小學(xué)結(jié)對(duì)開(kāi)展師資、基地、課程、活動(dòng)共建，共同開(kāi)發(fā)婁山關(guān)戰(zhàn)斗專題課程，指導(dǎo)“小小紅色宣講隊(duì)”建設(shè)，開(kāi)展紅色故事分享、心理健康輔導(dǎo)等活動(dòng)。

　　遵義師范學(xué)院開(kāi)展長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神融入大中小學(xué)思政課集體備課、專題培訓(xùn)等活動(dòng)，推動(dòng)思政課一體化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)小學(xué)階段啟蒙浸潤(rùn)、中學(xué)階段體悟踐行、大學(xué)階段升華賦能的目標(biāo)。

　　立足不同學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)和成長(zhǎng)需求，遵義組織打造了“遵義會(huì)議的紅色印記”“讓遵義會(huì)議精神永放光芒”等4堂大中小學(xué)紅色思政大課，并建立市級(jí)紅色思政大課送教團(tuán)隊(duì)，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)紅色思政資源下沉基層學(xué)校，實(shí)現(xiàn)全市大中小學(xué)紅色思政課全覆蓋。

　　同時(shí)，遵義探索建成全市大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)“手拉手”集體備課中心平臺(tái)，舉辦兩屆大中小學(xué)思政課集體備課、教學(xué)展示活動(dòng)。大學(xué)教授和小學(xué)老師同研一課，搭建起“小學(xué)講故事、中學(xué)講道理、大學(xué)講信仰”的階梯。

　　離開(kāi)遵義時(shí)，“紅”的內(nèi)涵在記者腦海中變得更加豐富?！凹t”從歷史的底色，變?yōu)樯倌瓿砷L(zhǎng)的精神底色。紅色基因，在黔北大地生生不息，在新的長(zhǎng)征路上代代相傳。

《中國(guó)教育報(bào)》2026年10月20日 第01版