中華民族共同體的歷史基因書(shū)寫(xiě)在史書(shū)之中，也書(shū)寫(xiě)在大大小小的考古遺址中。歷史上，各族人民在東北地區(qū)廣闊的河谷平原、雄奇的山嶺之巔、幽暗的森林深處，修筑了數(shù)以千計(jì)的城址。這些城...
摘要：統(tǒng)編語(yǔ)文教材是開(kāi)展“五個(gè)認(rèn)同”教育的重要載體。本文通過(guò)系統(tǒng)梳理和分析統(tǒng)編版初中語(yǔ)文教科書(shū)中有關(guān)“五個(gè)認(rèn)同”教育的內(nèi)容，提出四條教學(xué)路徑:一是把握整體結(jié)構(gòu)，實(shí)施“多層滲...
近年來(lái)，生成式人工智能從概念探討走向教育實(shí)踐，對(duì)教師而言，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。2025年11月，教育部教師隊(duì)伍建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)發(fā)布《教師生成式人工智能應(yīng)用指引（第一版）》，這一針...
摘要：促進(jìn)思政課堂和社會(huì)課堂有效融合是實(shí)施新時(shí)代立德樹(shù)人工程的重要環(huán)節(jié)。針對(duì)思政課堂與社會(huì)課堂長(zhǎng)期呈現(xiàn)出的松散耦合現(xiàn)象，“十五五”時(shí)期要著力推動(dòng)傳統(tǒng)教學(xué)路徑轉(zhuǎn)化，通過(guò)革新教...
摘要：高校思政課講好中華文明故事，是貫徹習(xí)近平文化思想、堅(jiān)定青年文化自信、推動(dòng)思政課內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措。講好中華文明故事，要聚焦文明突出特性，講清“何以中國(guó)”的歷史根基;...
摘要：中國(guó)共產(chǎn)黨人精神譜系融入高中思想政治課程，是堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)主陣地和踐行立德樹(shù)人使命的必然要求。在遵循引領(lǐng)性、針對(duì)性和啟發(fā)性三個(gè)原則的基礎(chǔ)上，立足當(dāng)前高中思政課改革訴求，...
美術(shù)課程是學(xué)校進(jìn)行美育的主要途徑。小學(xué)美術(shù)是學(xué)校美育的重要起點(diǎn)，在啟發(fā)學(xué)生審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)中發(fā)揮著基礎(chǔ)功能。在小學(xué)美術(shù)課堂上，不少學(xué)生對(duì)美術(shù)課本上的經(jīng)典作品感到陌生，動(dòng)手...
摘要：鑄牢中華民族共同體意識(shí)是全黨全國(guó)各族人民的共同任務(wù)學(xué)校是開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的主陣地。本文通過(guò)分析基于國(guó)家智慧教育平臺(tái)開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的實(shí)踐和...
2023年4月20日，習(xí)近平總書(shū)記在致云南大學(xué)建校100周年的賀信中，勉勵(lì)學(xué)校“全面提升辦學(xué)水平，為黨育人、為國(guó)育才，推動(dòng)鑄牢中華民族共同體意識(shí)，為建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)”。學(xué)...
新疆維吾爾自治區(qū)黨委教育工委、自治區(qū)教育廳深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)的重要指示，完整準(zhǔn)確全面貫徹新時(shí)代黨的治疆方略，深入落實(shí)《教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035...
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